2007年,日本大阪举办的世界田径锦标赛上,来自巴哈马的一位跳高运动员震惊了全世界,入行仅一年半时间的唐纳德·托马斯以近2.35米的成绩夺得世锦赛跳高项目的冠军。
就在两年前,唐纳德·托马斯还没有接触过跳高。他的教练在接受采访时说,托马斯连跳高前的热身都不知道。是什么让他在如此短的时间内获得这样的成绩?除了他是天才,人们似乎再也找不到别的原因。
这位天才选手的横空出世,让他的故事被人们反复传颂。就连他的对手雅典奥运会冠军斯特凡·霍尔姆也说,这是百年难得一遇的事情。
直到2016年,来自美国佛罗里达州立大学的心理学教授安德斯·艾利克森和他的同事,在经过对大量不同领域的杰出人物做出研究后,共同揭开了“天才”的秘密——“刻意练习”。
一、什么是刻意练习?
“刻意练习”指的就是在明确的目标下,通过专注地练习,逐步走出舒适区,进而提升专业水平的一种学习、训练方法。
艾利克森长期专注于研究体育、音乐、国际象棋、医学、军事等不同领域中的杰出人物如何获得表现,以及“刻意练习”法则在其中的作用。
艾利克森和同事研究了一系列行业或领域中的专家级人物之后,他们同时发现,不管是在什么行业或领域,提高表现与水平的最有效的方法,全都遵循一系列普遍的原则,他们将这种通用的方法称为“刻意练习”(deliberate practice)。
除了前面所说的唐纳德·托马斯以外,拥有“完美音高”的莫扎特、使用独弦演奏出美妙旋律的帕格尼尼等被公认的天才,以及许多来自不同领域的杰出人物都采用了“刻意练习”的方法。
二、为什么要做刻意练习?
相比于刻意练习,还存在着一种“天真的练习”,这种练习基本上只是长时间重复做一件事,并且希望只靠着这种长期大量的重复,就能提高一个人的专业水平。
美国作家格拉德维尔曾根据艾利克森等人的研究成果著成《异类》一书,书中提到了“10000小时”定律,意思是说要想掌握某项复杂的技能,就要一遍遍地艰苦练习,练习的时长必须达到一个最小的临界量——10000小时。
这个定律一度受到许多人的追捧,《异类》也成为了畅销书,但是格拉德维尔并没有指出该怎样去练习,只是给出了这样一个练习时长。
对此,艾利克森提出了质疑。比如格拉德维尔举例说明披头士乐队演唱了1200场,每场近8小时,累计近1万小时。但是关于披头士的传记中,分析出的披头士的演唱总时长约为1100小时。
而另外一些人,如果只是“天真的练习”,即使超过了1万小时的时长,也可能成为不了专家。比如,不少人在同一个岗位上重复工作,一做就是几十年,但是他们并不能成为所在行业的专家,更有可能的是成为“机器”一样的人。
所以,对于是否能成为行业专家,关键并不在于是否做到了1万小时的练习,而在于他们采用了什么样的练习方法。
刻意练习便是艾利克森他们经过对诸多领域里的杰出人物的研究后,总结出来的、迄今为止发现的最强大的学习方法,任何一个想要提高技能的人都可以采用这种方法。
三、刻意练习应该怎么做?
第一步:制定明确的目标和计划
当你决定想要在某一领域取得成就、或者想提高某项技能时,首先要做的,就是给自己制定明确的目标和计划。对于如何制定,可以参照“SMART”法则:
Specific(具体的):目标要明确,不能模糊。
Measurable(可衡量的):目标可衡量
Attainable(可实现的):目标是可以经过努力来实现的。
Relevant(相关的):目标和其他目标具有相关性。
Time-based(有时限的):目标有明确的截止期限。
根据这个法则设定好目标之后,将目标进行分割,划分成小的目标,分小阶段去一一实现。比如,如果你想一年阅读50本书,就可以把目标划分为一周读完1本,然后每周都按照计划执行。
第二步:寻找优秀的“导师”
确定了目标之后,下一步就是寻找一位优秀的“导师”,这位“导师”可以是一个人、一段网络视频,甚至是一篇文章。
寻找“导师”的目的,是因为“他们”已经具备了相当的专业水平,我们从“他们”那里学习,可以更好地习得想要的技能。
美国著名的政治家、物理学家富兰克林早年为了提高写作水平,就曾拆解过《观察家》上刊登的文章,不断地仿写、对照。
富兰克林先是选定了几篇文章,写出每段话的要旨,隔几天,再用自己的语言重新表达。然后拿去和原文对比,从中找出自己的错误和不足,并进行修正。
随后,为了提高自己的词汇量,他又将文章改成诗句,隔段时间,再将其改写成散文,通过使用不同的词语表达相似的意思,来扩大词汇量。
最后,富兰克林为《观察家》文章里的每个句子写下一些提示,并将这些提示打乱顺序,再按照自己的逻辑重新排列组织后,和原文进行对比。通过这种练习,更好地把握文章的整体结构和逻辑。
富兰克林利用这种方法,在很短的时间内,大大提高了自己的写作水平。
所以,如果你想要练字,就可以找一份自己喜欢的字帖,不断地临摹;如果你想写文章,可以找到自己喜欢的作者,拆解他们的文章,进行模仿;如果你想写好一部小说,也可以找喜欢的书籍,学习他们的谋篇布局以及人物刻画……
第三步:专注地练习
同样的一个小时,如果有一半的时间都在想别的事情,专注度就只有50%,相同时间内的所能取得的练习成果也就只有全力投入的一半。所以,在练习的时候,要全情投入到练习中去,才能保证最好的练习效果。
人的大脑可以同时存放很多事情,在做一件事的时候,随时可能跳出别的想法以及要做、想做的事。想做到百分百的投入其实是非常困难的,我们只能尽量地减少来自我们自己以及他人的干扰。
针对如何提高专注力,可以采取“清单法”,准备一个“收件箱”,这个收件箱可以是一个实体的纸盒,也可以是一张纸或者是手机软件,不过为了减少干扰,建议最好不要使用手机。
将大脑里需要记忆的事情,比如忽然间想到自己需要去买一卷胶带,或者是他人想让自己帮忙做某件事,如果不是需要立即去做,就可以全部记录到纸上,把大脑清空,专注地去做自己需要做的那件事。
等到练习时间结束后,再取出“收件箱”,一一解决上面记录的待办事项。
第四步:走出舒适区
“舒适区(Comfort zone)”是指“一个人所表现的心理状态和习惯性的行为模式,人会在这种状态或模式中感到舒适。”
当我们在一个习惯的、舒适的环境中呆得太久时,会渐渐丧失感知和应对外界变化的能力。如果我们只是做自己已经熟练掌握的事情,只会变得越来越“机械化”,无法获得技能上的提升。
富兰克林在国际象棋上曾花费过数千个小时,但是却没能达到非常优秀的水平,原因就在于他没有逼自己走出舒适区、进行刻意练习,只是在自己所掌握的棋艺水平下进行了长时间的博弈,无法使自己的棋艺精进。
想要获得提高,就必须走出舒适区。就像奥林匹克精神追求的“更快、更高、更强”,运动员们总是在不断地挑战自己和原有的记录,才能够创造出新的世界记录。
所以,在练习的时候,如果想要在一个领域获得专家级的水平,就要不断地提高难度,去做那些刚好超出当前能力范围的挑战,逐步提高自己的技能水平。
第五步:进行反馈和调整
经常关注体育运动的人应该知道,运动员们除了做日常练习,还会回看自己的比赛录像,并进行分析,找出自己的不足和可以精进的地方,之后再进行针对性的练习。
这种观看录像的方式,就是一种反馈。其实不止是在比赛的时候,专业的运动员在训练的时候,也会有教练专门记录他们的表现。如果是大的团队,比如一支足球队,通常教练组会有十多名教练,包括主教练、助理教练、体能教练等等,记录和分析他们的表现。
所以,在一开始,寻找到合适的“导师”是非常重要的,如果这位“导师”不是具体的人,无法直接给你具体的指导,就要自己去收集反馈信息。
前面所说的富兰克林在学习写作时,拿自己“改写”的文章和原文进行对比,就是一种反馈。
我们都知道“木桶理论”,一个水桶能装多少水,取决于最短的那块木板。如果我们要成为行业专家,就必须尽量做到没有“短板”,而这种反馈,就是找出不足,并进行调整改进的最好的方法。
这也是为什么一个人想要学习写作技能的时候,别人会建议将文章发表到网上。因为文章的阅读量、转发量和网友的评论,都是一种反馈。如果写完之后,只是存在电脑里留给自己看,可能写作十多年,水平也不会有较大长进。
最后总结一下,刻意练习的5个步骤是:
1、制定明确的目标和计划
2、寻找优秀的“导师”
3、专注地练习
4、走出舒适区
5、进行反馈和调整