晚饭时，哥哥问，“妈妈，今天很多人都拿着花送给老师，为啥他们都给老师送花？”
“因为明天是教师节了，大家在给老师送祝福。”
“嗯，很多人送了，可是我也没有花。”说到这里的人时候，哥哥应该是有一丝失落的情绪。“妈妈，那你的学生给你送花了吗？”哥哥接着问我。
“没有学生给妈妈送花，因为妈妈告诉他们了，不用送，也不需要，他们努力认真的样子才是对妈妈最好的祝福。然后，妈妈也很抱歉，教师节本来想跟你一起做一个手工，你带着送给老师的，可妈妈这两天太累了，把这事给忘了。但是，你的老师一定不会因为你没有送花而不喜欢你，放心吧。”
很明显，明天中秋撞上教师节，很多孩子带了花去送给自己亲爱的老师，哥哥没有花，也没有送，那个时刻，他可能觉得自己两手空空，有点“不一样”，可能还有点担心，别人送了他没有，老师会不会还喜欢他。自己本身就从事教育，很少注重这些徒有虚表的东西，但孩子今天觉察到了，还提出了质疑，我作为妈妈，还是应该帮他梳理清晰的。
祝福的形式不重要，内涵才是最重要的。毕竟，每一个人终其一生都在追求价值感和归属感，属于教师专属的节日礼物，每一个老师当然是想被认可，被肯定的，礼物无疑是一个很好的载体。但真诚的，有温度的祝福才是每一个老师最最珍视的。这一点，我坚信，也希望我的儿子以后在属于老师的节日里，用心的给老师送上他的祝福。
