上午考试，测测学生假期做作业的情况，下午看试卷，看到颈椎不舒服，我强迫自己停下来练了会儿瑜伽，好多了！接着做饭，吃饭，洗碗！这一天，坤宇跟爸爸一起，我没管他！突然心里有点小愧疚！终于完事，坤宇说出去溜达一圈，放松一下！我说好吧，妈妈陪你！要出门了，他眼睛瞥了一眼大班时发的《帮我早读书》，他说:妈妈，你想去哪里溜达？我说:公园吧，好几天没去了！他说:我不想去，公园太大了，我累！我说:要不去广场？他说:广场太吵了！我明白了，他是不想去了！我说:那哪里也不去了，咱在家玩，也挺好！这个孩子，为啥老是跟我转圈啊！妈妈是直性子，喜欢有事直说的人！听罢，他迅速跑到沙发背上那了他的书，跟我说:我都有点想念这本书了，好久都没读里面的儿歌了！于是，一首一首给我读！读完，又想起蓝莓果发的《联想识字》，里面的儿歌都是可以唱的，于是又唱完一本！他唱，我在屋里溜达………一个愉快的晚上！
这几天，他不大爱读古诗和《笠翁对韵》了，好多天没有进展了，我知道这可能是所谓的瓶颈！那就先停一停吧，毕竟不能牺牲掉孩子的兴趣！这几天可以让他唱、读他喜欢的儿歌，我发现这些儿歌语言都很美！又想起——
那天，看到好友儿子的字特别漂亮，向她讨教，她嘱咐我，一年级是练字的最好时机，不要错过，一定要坚持，练字见效很慢，可能三五年看不到成绩，一定不能心急！我说，是呀，读诗，读书，有哪一个能立竿见影呢，有时候十年都看不到效果，成绩上体现不出来！但这一切都是能让一个孩子终生受益的！她说她儿子最近不大爱读书，我说，格格自己独立读书，看到入迷，是她二年级时迷上了《还珠格格》，我就在网上给她买了全套的琼瑶的书《还珠格格》！当时我也怕这书不适合孩子看，我在尹建莉老师写的《好妈妈胜过好老师》里找到了答案，孩子由于年龄和阅历，她在书里关注的东西跟成人不一样，于是放心让她看！好友突然想起她儿子最近在迷一部电视剧，她说:对哈，我给他买书看！
竞争的洪流中，需要妈妈有一颗淡泊成绩的心，只有这样，孩子才能轻松愉快的成长，我们引导，而不是逼迫他，我们为他想办法，而不是苛责他做的不好！或许有一天，无心插柳，柳却成荫！不能再打字了，颈椎又在提醒我休息了！
不再校对，有错字，请原谅！
