看过一段关于读书的文字：喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。的确如此，这个午后，我继续读书。
小学语文课本有一篇文章《落花生》，作者是许地山。今天，我读的是许地山的另外两篇文章《生》和《梨花》。许地山(1893～1941),作家、学者，出生于台湾一个爱国志士的家庭，著有散文集《空山灵雨》，小说集《缀网劳蛛》，学术论著《中国道教史》等。正因为研究道教知识，所以他的作品，透露出一股仙风道骨的气节。
在《生》这篇精悍短小的散文中，许地山通过“龙舌兰”“管笛”这些隐喻，执着地探索人生的意义。他把生活比作一棵龙舌兰，“叶子曾经历过的事迹唯有龙舌兰自己可以记忆得来，可是他不能说给别人知道。”就像一个人默默地过完这一生，总不愿把心事像他人倾诉，这是一种默默地“生”；他把生活比作一根管笛，“他在竹林里长着的时候，许多好鸟歌唱给他听；许多猛兽长啸给他听；甚至天中的风雨雷电都不时教给他发音的方法。”“做乐器者把他截下来，开几个气孔，搁在唇边一吹，他从前学的都吐露出来。”这是生命变换成另一种形式来“存”。作者通过大对自然的观察，获取独特的感受和经验，领悟了生和存的道理。
《梨花》这篇短文，一遍读来平平淡淡，多读几次意味隽永。妹妹说：“好玩啊，花瓣一离开树枝，就活动起来了！”这话语中昭示着人生的滋味，一个“离”字沉甸甸的，充满了漂泊的沧桑。而姐姐说：“花儿的眼泪都滴在我身上哪”，这种愁思，如若不是经历了人生的种种大起大落，是道不出这种况味的吧。平凡的一树梨花落，品出浓郁的离别情，看似平淡的东西，却深藏丰富的内涵。一片落下的花瓣，有些被鞋印如泥中，融入大地，有些沾到妹妹身上，被她带到远方，有些浮在池面，被鱼儿衔入水里，还有些被多情的燕子叼到梁间，筑成了香巢。小小的花瓣，是生命浪迹的开始和结束。
读书是享受，是吟味，是深究。冬日，午后暖阳伴着书香直抵内心，温暖了我整个心房。
