想要幸福久久久，靠的不是条件好，靠的是头脑好，观念好！靠的是我在人生路上撞得头破血流的、很多真实的经验里，为自己整理出、累积的99句让我快乐的关键词。

关键词之一：一个故事、一个很简单的小故事「自己开门」！但，小故事大启发。两兄弟住在一起，感情非常好。他们每天都要外出上班，弟弟上班时间早，哥哥上班时间晚，哥哥照顾小的，所以是由哥哥就带着钥匙出门。哥哥负责带钥匙出门，他负责锁门，也负责先回家开门。弟弟不用带钥匙，因为每天都是哥哥先回家，他只要推门进家就好了。但是，有一天弟弟的公司提早让员工下班，所以弟弟很早就回到家了。弟弟没钥匙，就只好坐在家门口等哥哥回来。这个故事的那个年代，还没有手机，没办法联络与通知。所以弟弟非常的无聊，在家门口等了很久很久……直到路的那一头出现了哥哥的身影，哥哥回来了！弟弟说：「你终于回来了，我可等你等了好久！」哥哥走到家门口，看着有点不耐烦的弟弟，感触非常深地说：「你怎么不进去？」弟弟有点生气：「我今天很早就回来，我只能等你回来啊，我又没钥匙？这么多年我都没钥匙啊！」哥哥无奈的笑着，做了一个动作，他用手一推，门就开了。怎么回事？因为哥哥有时候是根本不锁门的，因为他们住的地方很偏僻，很安全，是可以夜不闭户的地方。所以，有的时候他是根本没锁门就出门了，所以，他很惊讶他的弟弟连去试试开开门的小动作都没做。哥哥有感而发，跟弟弟说：「就算我今天这个门有锁，你知道吗？我们家的后门永远是不锁的，你不会去后门开开看吗？就算后门我锁了，你要不要试试看窗户？如果有哪一个窗户没有关，你就可以爬进去，你就不用在门口等我这么长的时间了。」弟弟听了，不但不领情，还一脸的不高兴。弟弟没有反省自己的懒惰，也没要求哥哥为他也配一把钥匙让他日后不会再有枯等的情形……没有，弟弟扳着脸进屋里去生气去了。

这个故事，叫做「自己开门」，它对我们的启发是什么？是：当前的教育，可能就教出来了许多「等别人开门」的人。尤其是在6加1的家庭里被宠爱养大，特别容易出现这样的孩子。饭来张口，茶来喝水，还嫌东嫌西……《笑能家教》课程里的重点：要提醒家长，让孩子什么都不操心的养育方式，等于是害了孩子。父母、爷姥都觉得大家必须把孩子照顾得很好，全家都应该全力满足他所有的需要。包办式的家长，基本上是创造了孩子对别人的需要与依赖，为了凸显孩子不能没有你，就让孩子活成了一个生活无能者。课本整理、衣服鞋子打理、三餐点心，学费补习费，全都完美地提供，孩子一开口东西就来，甚至没开口也会出现。这样的养育法，不是孩子学会了「察言观色」，而是父母心思稹密地「察言观色」一切，主动地满足了孩子的一切。表面上看，这样的孩子真是幸福，这样的父母真是模范，这样证明了大人不可或缺的价值。但这样被宠爱长大的孩子，这辈子就废掉了。为什么？他完全不必开口，他要的东西就来了，他不必自己动手，张口，不必为自己的需求努力。他以为这个世界就是这样，东西都会自动出现，事情都会如他的意。就像这个弟弟一样，因为他不必管开门的事，因为他认为开门是哥哥的责任，所以他愿意浪费时间在那边等待，连用手去推一推，试一试都懒得做。

我看到了许多这样的人、不肯「自己开门」的人出现，在哪里出现？在我的办公室里出现！《笑能家教》跟所有的家教课程不同在哪里？就不同在：60万字的《笑能家教》内容，是从一个企业家的角度出发的，《笑能家教》谈到的都是当前家教塑造出来的下一代在工作上出现的问题。我这一生在职场用过蓝领、粉领、白领，各阶层的工作者，不同背景的员工我都用过。我看到当代学校跟家长教出来的孩子，到了我的办公室，不好意思要坦白说，我用得非常痛苦。他们的特征之一，就是「等待」，等待你帮他做好所有准备、等待你告诉他他应该做什么……他们遇到困难，等别人来解决，他们，不懂得任何事情都要马上自己采取行动去解决，因为，离开学校、进入办公室，进入社会了，他们不自觉已没有父母、爷姥、老师来帮他们「开门」，已经没有人无微不至地主动去帮他张罗好一切的事了。他们不知道，也不愿觉悟，他们还是在等待、等待别人来「开门」。他认为同事、主管会为他准备好一切。结果，他们会觉得公司待他们不好，是主管对他太无理无情，他们出现情绪问题及身心理不适应问题。

举例说明，我用过一个美工设计，我等着他印出来设计图给我看。我问他东西好了没，他竟说：「我两天前就做好了。」那一刻我真是傻眼，你做好了为何不跟我讲？他明明知道我急着要这个稿子的呀，当时我很想撞墙。为什么会这样？这是因为他在学校里，都是「等」着老师说：「现在交作业、现在开始考试、现在下课……」, 他，是在等我跟他要，他不会主动跟我说做好了。虽然当下我很想去撞墙，但我只能压下怒气说：「既然做好了，赶快印出来给我看。」而他面无表情地说：「艾姐，你不知道我们打印机的蓝色墨水没有了吗？……」他一脸无辜的表情，似乎是无言的抗议我急吼吼的催促。我的天，我的办公室，位在最热闹的地方，楼下就有书店，隔壁就有3C店，都可以买到我们要的墨水的，但是，他没有去买，没有主动告诉我要买……他是在等我找他？要我去买墨水？他等着做老板的我去买、或安排别的人去买蓝色的墨水给他？最让人困惑的是，他就是不开口说我们缺墨水，他在等我发现！那天我不但想撞墙，更想跳墙！这样的年轻人很多，他们都是等待别人开门，不会、不肯「自己开门」的人。

为什么会有这样的年轻人？不能怪他们，因为20世纪到21世纪之间，80后半期、90后、00后的人求学过程稳定，都是看着学校课程表按部就班就读的。长达十多年的生活，就是按照上学期的课表、下学期的课表来过。早上的课上什么，下午的课是什么，晚上的作业是什么，都是由别人制定好的。你不能自己读不同的书，你必须和全班的人同步看同样的书，考同样的考券。除非你有能力，就能跳级，但，那是特例稀有，99%的孩子都是按照别人制定好的课程来过的，按照别人的安排，他就是一个好孩子，他养成了被别人安排的生活。上那个学校，报名什么兴趣班，都是别人帮他「开好大门」，交好学费的，他，习惯了。所以，我们看到，即使到了大学了，妈宝爸宝还是不让孩子「自己开门」。曾看到大学开学时的报导画面，大批的家长陪着孩子带着大包小包，进到宿舍帮孩子打扫、采买生活用品，还得意地说这2句话：「再苦也不能苦孩子」「孩子在父母面前是永远长不大的宝贝」……这样，就成功地养成了不会「自己开门」、生存力薄弱的下一代。

我们看到，积极陪伴孩子，满足孩子的家长，连孩子开口都不让，就直接、马上、立即让孩子得到所需。孩子离开父母身边后，一定有需要别人帮助的时候，但他没有这个习惯，要求帮助时总得开个口，但孩子不会！他总认为别人应该要懂他的需要，他认为自己开口会不好意思，就是没面子，孩子们不知道，之前他得到的一切，是父母去向别人开口得来的。这样养大的不会「自己开门」的人，会抑郁症、会容易挫败、会无力振作……太可怕了。我追剧，追了「少年派」「小欢喜」「小别离」「虎妈猫爸」……看到了21世纪的家庭，以孩子的中考、高考为家庭主轴，6加1的大人自以为认真地付出了一切，绕着孩子的学业转，制造了许多不正常的亲子关系，也深化了孩子不懂得、不习惯、不愿意「自己开门」的恶习。这几部戏里，就有孩子得了抑郁症，且都是在细心呵护之下发生的。

全国的家长们，一定要改变宠爱孩子的、照顾孩子的、陪读的、帮他解决所有问题的家教方法。《笑能家教》的主要课程，是要让孩子具备「自己开门」的习惯及能力，这样他才能照顾自己一辈子。人生本来就得是「自己开门」，你等谁呢？不会自己开口，不愿自己开门的人，是没有未来的！人生充满着许多困难，进入社会，对他关着的门太多了。除非有「自己开门」的觉知与能力，不然无法在社会上生存。希望自己人生幸福久久久，希望孩子也能幸福久久久的话，就要赶紧学会幸福999的关键词：「自己开门」。当然，也包括「自己开口」。