今日与往常一般，没有什么新奇可言。但是最让我印象深刻的有一件事情。那便是今天的班会！

今天的班会讲什么？是老生常谈的安全，还是害人不浅的毒品呢？

都不是！那是什么？是关于学习的一个班会课！

从刚转入这个班以来见过的班会都是，安全，安全，安全！

坚持

今日不同往日了竟然有个学习的！我得好好听听！

过程我就不详细讲了！但是听了这一节课后，我发现了自己许多不足。我是不是该反思我自己了？我想，难道说我昏昏噩噩地度过了半个学期？不行！这是个大麻烦，我要好好的想想。好好的反思自己！

今天我不只是要反思我的学习问题，还要找出应对方法！同时，我也有了差不多六年内可以完成的三大目标！

必须坚持

加油

一、学习

1.作业完成质量不高，有时反而会退步！

2.上课回答问题不积极，不动脑，不思考。

3.还添了个新毛病！有时候容易走神发呆！

4.预习不完善！

5.做课堂笔记的时候总是不挑重点记，语言也不简洁不明确。拖沓！手底下太慢！

6.课堂作业总是跟不上趟！

7.没有明确的目标，想到哪个做哪个。

8.不会问题，也不问问题！

9.错了题总是改过之后就忘记！

10.死记硬背！不能灵活运用！

改善方法

1.不用觉得时间不够，只要好好完成就行！如果累了就坐下来休息一会儿，不要觉得是我累了，我不能写了，再写都睡不了觉了！要想，作业不是特别多！我可以写完的，而且我可以写的特别棒，特别棒！我累了，我休息一会儿就好啦。

2.要主动的，积极的思考！课前预习的时候要想想老师会问什么问题，提前去钻研一下！

3.要集中精神，集中注意力！多在家里练习不容易走神的方法，盯着一个重心一直看！

4.（下面再细说！这里说不完整）

5.做课堂笔记的时候要找一个比较小巧便捷的本子！要注意听老师讲，知道哪个是重点就记下来，可以自己总结些词语语言明确简洁一点！

6.上课的时候认真听，课堂作业就不是问题！

7.在一个星期内定制3～4个目标，尽力去完成！记住，要有好的态度！

8.有什么问题就问，不用怕！别人不会说你傻的！要会问问题！

9.错了之后的题改正，再用手机拍照存档，然后复习的时候使用。

10.不用去刻意的背什么东西！背下来之后也要灵活运用！

语文学习要求

1.预习充分！不要在书上贴便利贴！把要记的东西记在书的空白处。七彩课堂上，理解内容，还有金钥匙等等的东西。自己多读几遍，然后记在脑子里！剩下的只靠自己阅读理解，那样才能变成自己的东西！必须在预习之后讲一讲课文主要讲了什么？把课后思考题做完认得字和读的字必须都组两个词！试着在预习的时候写出课文结构！记住，不是七彩课堂上的！是自己想出来的！

2.课堂笔记在一天之内整理完整。

3.每一单元完之后，做一个单元小结。

4.作文不少于500字！不可以有错别字！在老师没让抄在作文本上之前，要反复在底稿本上修改！

5.查所有成语的意思！查新鲜词语的意思！读课文的时候，想一想这个词的意思是什么？如果不会的话就要去查找资料。

数学学习要求

1.上课积极回答问题，动脑思考！有什么想法尽管说出来，不用怕！要多举手！

2.预习的时候把该记得都记在书上，书上让准备的东西都准备好，把预习卡卡上主要内容，和填空题都抄在书上，记下来，以便以后复习！每次预习完之后要自己讲一遍这一课顺便录音，讲完之后要听一遍自己的录音，如果有什么问题的话。写在书上。第二天如果老师没讲到，就去问老师。

3.作业做完之后要检查三遍！要保质保量！

4.做课堂笔记的时候找重要的记，不要因为一个小小知识点，而错过了老师讲的重点。

5.跟上老师的节奏，不要落在后面。

英语学习要求

1.听课时要认真听，积极回答问题。

2.读课文时要把音读准！

3.预习时尽量不要去看七彩课堂上的翻译，自己翻译！找到重点，难点记在书上。

4.充分利用英语早读时间！（虽然人不多）！把该背的都背下来！先让同学们读以前学过的单词两遍。不拼也不加汉语意思！重点是现在学过的，让同学们读两遍，拼读两遍加一遍汉语意思。适当的时候让某个同学来。教着同学们读一遍正好也测测那个同学的预习怎么样？正好自己也看一看自己的音读的准不准？要不要向他学习？要放开自己，不要就成一团！努力的让自己充分利用早读时间，让同学们在早读时间里能够有所收获！

5.不扰乱课堂纪律！

以上，在语文中提到了，数学中没有提到。在英语中提到了，语文没有提到。在数学中提到了，英语没有提到，在数学中提到了语文没有提到。总而言之，言而总之。要互补！

这次，我是认真的！

三大目标

1.｛五年六个月｝【成为简书签约作者】

2.｛两年内｝【数学课回答45个以上的问题】

3.｛一年后｝【英语可以读故事课的课文】

学习是为自己学的，不是为别人和家人学的学的！

｛态度决定一切｝

说什么？必须要有态度！态度

态度决定一切，对的