“你认为像纳粹这样的独裁统治在现今的社会中还有没有可能重现？”

面对老师的提问，学生们都嗤之以鼻，“这根本不可能，已经没有民众基础了。”然而五天之后，他们幡然意识到自己差点成了一名优秀的“纳粹”分子。

这是影片《浪潮》所讲述的故事，在德国的一所中学教室里，一场模拟独裁统治的实验开始了。

纳粹速成，只需五日

第一天，大家以民主讨论的方式确立了老师莱纳为组织的领导角色，在接下来的日子里学生们也将不再直接叫他莱纳，而是需要称呼他为“文格尔先生”。文格尔先生命令学生们要端正坐姿，抬头挺胸、两脚平放，并且发言前需先举手并站起来回答，未经许可不能发言的。学生们嘻嘻哈哈地照做了，而对于不愿意服从这些规矩的凯文，文格尔先生直接将他赶出教室，“一切基于自愿的原则，要么服从要么走人”。

第二天，文格尔先生将学生们的座椅重新编排，原来的恋人、朋友、兄弟这样的小团体被拆开，他想让学生们意识到作为一个整体发挥更大的力量。关于整体的第一个训练是左右脚踏步，直到大家的步伐保持一致，学生们在整齐划一的踏步声中感受到集体的力量。而脚步震动的声响也引来了其他教室的学生前来加盟。

第三天，学生们按照事前的约定都穿了统一的白衬衫来上课，他们昂扬向上，热忱地期盼着为这个团体做点什么。他们为这个组织命名叫做“浪潮”，设计标志制作网站主页。而不愿穿白衬衫的女孩卡罗一直被忽视，文格尔先生无视她举手要发言，原本参与的话剧团也将她排除在外了。卡罗感觉到，这事情有些不对了。

“我们希望你回来，浪潮需要你，你可以参与进来的。”从教室离开后的凯文游荡了三天，听到朋友这么和自己说，回归到团体中，一向财大气粗的他成为“浪潮”的主要资助人。这天夜晚，凯文赞助了五千张贴纸，加入浪潮组织，他们要将浪潮的标志贴上整个城市，贴在商店橱窗上、贴在餐厅窗上、贴在公交车上、贴在警车上，甚至登高在政府大楼上画了一个巨大的浪潮标志。

这个仅诞生了三天时间但凝聚力非凡的组织，吸引着更多的学生前来加入，教室里有新的人进来，学校里更多的人穿上白衬衫。它像一股浪潮一样席卷而来并有强大的扩展能力，学生们自发形成一致的问候方式，平举右手向下打一个波浪的形状，甚至还有“小门卫”守在门口通过问候手势或着装做“身份鉴定”才给通行。

当文格尔先生看到浪潮的标志被画在了政府大楼上的新闻报道，学生们在一场体育赛事中和其他班的人打架，他感觉到事情有些失控了。他让学生们写下这几天的感受，并且第二天在礼堂集合，事关浪潮的未来的重要事情要宣布。

“谁要是阻止我们，浪潮将把他吞噬”

礼堂里，学生们穿着整齐的白衬衫，当然，他们已将没有着统一服装的不同声音阻拦在外了。

文格尔先生在学生们的注目中走到讲台上，“德国失业率攀升，富人越富有，穷人越穷，恐怖活动猖獗，浪潮是改变这一切的唯一途径！我们将创造历史！”他装作元首的样子发表了一段慷慨激昂的演讲，在学生们的一片喝彩声中，将反叛者马尔科押上了讲台，“我们怎样处理叛徒？如果这时候我要你杀了他，你会照做吗？”学生们沉默了，“这些都是专制政府会做的事。你们意识到你们刚刚都做了些什么吗？”

“你们还记得上个星期课堂上的问题吗？这样的独裁统治现今是否可能再现？这正是我们现在做的，法西斯主义。”

“浪潮结束了”，莱纳宣布组织解散。学生们一片哗然，有人不明所以，有人失望，有人质问，有人幻灭，蒂姆是组织中最为狂热的学生，他难以接受，冲向讲台开枪打伤了同学，最后饮弹自尽。

蒂姆的行为让我们嗅到某种危险，他举着枪要求文格尔先生宣布浪潮没有结束，他在讲台上说到“浪潮，是我生命的全部”，而又是在什么情况下，他会将生命的全部置换为浪潮？

我猜想孤独是很大的一个原因，对于孤独有多恐惧，有多厌弃，在这个组织中获得了多大的温暖，多大的成就感，就像一双双手将蒂姆拉进浪潮之中。浪潮的存在对于蒂姆来说就像鸦片一样，让他深陷其中直到最后完全失控。

导演很细腻地刻画了蒂姆的一系列变化，他有个很损的外号，叫做“软脚虾”。在浪潮成立之前，他给凯文这群问题少年带来了一包大麻，“当被问到多少钱时，他说“不用钱，大家都是兄弟嘛”。不收钱既是怕受欺负不好收钱的无奈，也是希望能以此加入团体的妥协。而在家庭中，他热忱地分享这一天的所见和感受，父母的回应却是极为冷淡的，家庭沟通的缺失更进一步烙下孤独的痕迹。

为了躲避家里的冷漠，他不请自来地去了文格尔先生家，甚至在文格尔家门口过了一宿。在浪潮组织成立以后，团结一致的伙伴们，原来欺负他的“坏同学”们会挺身而出，帮他赶跑小混混；这些“坏同学”们看到他爬上政府大楼的“勇敢行径”都赞扬他。浪潮成了他自我成就、感受温暖的良港，何以就此幻灭？他不能理解更不能接受。

蒂姆一无所有，他在浪潮找到归属感，浪潮是友爱的，是平等的，他成了这个卓越团体中的一员，而浪潮也成了他的一切，因此当宣布结束的时候，幻灭感才会如此排山倒海而来。

同样也在浪潮中找到归属感的马尔科，他与边缘化的蒂姆不同。他是“好学生”，有漂亮的女朋友卡罗，是水球队的队员，他是寄养在卡罗家里的，卡罗的父母很关爱他，但他仍然缺乏归属感。在浪潮中，他感受到自己身为一份子的归属感；但卡罗却并不认同浪潮，她拒绝穿白衬衫，渐渐被孤立。关于浪潮的意见分歧，他们时常不快、争吵，在马尔科打了卡罗时，他感到事情不太对，“我很爱卡罗，但我打了她，我也不知道为什么。这段时间我感觉自己像是变了一个人。”

马尔科之所以觉得自己像是变了一个人，在于他用了太多“为了浪潮”这样的借口。为了集体，集体的正确性，这样一个大的借口让他忽视了情感的细腻，这些细腻情感既是卡罗的也是他自己的。冠以“集体主义”这样的伟大名义而远离了自己。

“为了xxx”这样的借口并不少见，冠以堂皇之名而做下错事的是一个个人。有的人是迷失了，成为最有力的獠牙；有的人是裹挟着的，成为冷漠的帮凶；有的人是极端的民族主义，恰巧还是个有魅力的领袖，成为了希特勒。像纳粹，像浪潮，这样的独裁统治，疯狂，却也有魅力，要不何以吸纳一波一波的力量。他们有强烈的内部认同感，也因此是排外的；他们有热忱的集体主义，因此抹平了个体差异性，也抹掉了不一样的声音。

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