我总是和孩子们一起欣赏他们的文章来代替教他们怎么写文章。平时我们都要花很多时间来欣赏别人的文章（课文），为什么不来欣赏自己的呢？课文跟我们的文章不一样，全是优点，优点太多，以至于我们都不愿意欣赏他，都感受不到这样写的好处了。所以不管课文再美，孩子们的兴趣也是有限的。但是他们自己的文章不一样了。首先当然是因为这是自己写的，都百分之百的关注着。其次，这么小的小朋友写出一两点精彩的地方，跟大家一起分享，其欣喜之情难以言表，印象当然十分深刻。被称赞的人如此，称赞别人的人也是如此。这样，用不着一条条的写作要点，也慢慢悟出了作文的写法。而且，这种悟出的真理带有强烈的个人色彩，极强的操作性，可比老师讲效果好。
彭兴娜在写狗的时候，这样写“我坐在竹林的草堆上，和它一起再草堆上看太阳。”觉得非常的恬静美好，有画面感，而且十分纯真。特地跟同学们多读了两遍。
“它是趴着睡的，一动不动，就像沉睡已久的青蛙一样。”这句话，同学们都非常赞赏，但还是不会说它究竟好在哪里，我只是说：“有没有觉得睡得很沉很香？”大家就猛地点头了。
“到了傍晚，太阳落下了山坡，只留下了一段灿烂的红霞在天边。”大家也是觉得这句话很美的，我说：“似乎看到了一个小姑娘和一条狗，站在夕阳的余晖里，天边是变幻的云霞，背后是长长的身影……很宁静美好的乡村景色。”大家也似乎感同身受了。
这句话在文章的最后，这句话的后面还有一句“这就是我家可爱的小狗。”我给她把这句话删了：本来我们都沉浸在他描绘的那幅景致当中，一起感受夕阳余晖，一起看到云霞慢慢淡去，蛙声四起……这句话的出现就好像在我们的眼前拉上了一块幕布，写着“剧终”，实在让人气愤。
就摘抄了这么三句话，可以让人感受到这是一只可爱的小狗和文静、心思细腻的小姑娘之间的故事。气氛不用刻意营造，这是她笔下描写的东西自然就可以出来的。也不用特地提醒他们要有环境描写衬托人物心情，这样的要求太抽象，完全不具有操作性。这样要求的话，可能写文章的人就忍不住想：我要写什么样的风景才能衬托我的心情呢？我写这段话能不能表现我的心情呢？这样想就完了，这就不是在写自己的文章，而是在迎合他人，不自觉的就显得“作”了。只有他们自己用眼睛观察生活的时候，把可以看到的东西写出来，这样就是自然而然的事了。
这样的景物是用心观察而来，当然是非常的妥帖。假如是应老师的要求勉强加上一段景物描写，就像一件衣服补了一个疤，怎么看怎么别扭。
好的作品都有自己的风格，看这么一个小孩子的作品有风格吗？我觉得有，它产生于作者的内心。
当然这篇文章还有有许多毛病的，当读到有毛病的地方同学们可是毫不客气。比如说这个地方：“走了很久，我们来到一块草地上，小狗把我拉到草地里……”
同学们听到就大笑起来：“狗又没有手，怎么会拉呢？”
我说：“彭馨娜并不是想随便乱写，而是写到这个地方应该是不知道该怎么写了，是吗？”彭馨娜点头。
我又问大家：“你们能猜到彭馨娜想说什么吗？”
同学们就开始表达自己的意见了：“大概是狗想让她跟着自己走吧。”
我问：“这句话怎么写？”
我们就一起给彭馨娜修改了了这个句子：“走了很久，小狗把我带到一块草地上……”
还有一个句子“小狗见我不开心，它就叫了几声，过了一会儿，我才知道它叫我跟着它走。”
这种心理描写大家都是不擅长的，可能很多人都有此困惑，因此，我问这个问题的时候，看似简单的问题，其实很多人都傻眼了。我就告诉他们：“想这种只是你认为的想法的时候，就加上个‘我猜’或者是‘可能’之类的词语就可以了，这个句子可以写成‘小狗见我不开心，它就叫了几声，过了一会儿，我才想到它可能想叫我跟着它走。’”
我问大家：“你们写作文的时候，有没有遇到这种情况。”
“有有有！”
“以后你们知道该怎么写了吗？”
“知道！”
我当然知道我们并不是都学会了，下一次他们很可能同样不会表达，但总是在慢慢进步的嘛！
“到了十时三十分的时候，我们就回到家里。”这个句子多数人都没听出毛病来。我说：“一般在这种玩耍的时候，不会这么精确的把握时间，这个时候你就讲‘大约’或者是‘十点多’就可以了，不要说得那么死。”
这篇文章毛病并不止有这些，但是没有全都找出来。这篇作文在同学们的作文当中并不算突出的，甚至看过的人跟我说，觉得这一篇不太好，结构有些松散。我倒不觉得这有什么，最喜欢的就是她写出的这种氛围很美好，刚好拿着她的本子，就跟大家一起读了。
我们可以一起体会思考的欢乐，让创作者体验精神上的满足。
小狗
彭馨娜
我家有一只可爱的小狗。
我家养了一只小狗，每个周末我回到家里，它都会出来接我，还和我一起玩耍。
一天，我起床很晚，还受了惩罚。我很不高兴，小狗见我不开心，他就叫了几声，过了一会儿，我才知道他叫我跟着它走。
走了很久，我们来到一块草地上，小狗把我拉到了草地里，我们还玩了捉迷藏，跑着跑着，我的脚突然跌伤了。我坐在竹林的草堆上，和它一起在草堆上看太阳。
这时，我感觉我的脚已经恢复了，我就对小狗说：“我的脚已经好了。”小狗一听到，它就把我扑在草堆上。
到了十时三十分的时候，我们就回到家里，结果家里居然只有妹妹一个人。我叫妹妹把电视机关了，还说：“我去找哥哥，你去找爷爷和奶奶。”
过了很长时间，哥哥做好了饭菜，爷爷他们也回来了，我们一起吃饭，小狗也在一边吃饭。
吃过了饭，我把碗洗了，他们就去午睡了，我在看电视。
看了一会儿电视，我就去看小狗在干什么，结果小狗也已经睡着了。我看了一会儿小狗睡觉的姿态，它是趴着睡的，一动不动，就像沉睡已久的青蛙一样。
到了傍晚，太阳落下了山坡，只留下了一段灿烂的红霞在天边。
