下班遇到十楼的轩轩妈妈，一见到我，就倒苦水。
上午刚去上班，就接到数学老师QQ私聊，孩子订正本连续两天家长没有签字了。轩妈妈一听，马上向老板请了一小时假，赶到学校给孩子签字。
进到班级里，让孩子找本子。孩子找了半天，最后还是在数学书里找到的。老师就严肃问：你明知道在书包里，为什么拿了半天没拿出来？为什么回家不拿出来给妈妈？孩子怯怯地看着老师，再看看妈妈，眼全都红了。
轩妈妈说，我知道这孩子是对自己的事情不上心，但是故意不拿出来给我，是不可能的。老师这么问，明显就是觉得孩子是故意的，是不诚实的。
正在处理签字的事情呢，英语老师进来了，一脸严肃地说：“你们家孩子英语课上状态不好啊！”轩妈妈懵了，刚想交流两句吧，老师放下本子转身就走了，压根没打算和她聊！得，时间有限，那就改天聊。解决完签字的问题，轩妈妈松了一口气，赶回了单位。
等到孩子放学，被班主任请到办公室。轩妈妈一进办公室，班主任就数落了一堆孩子的不是。什么下课奔跑啦，什么坐在位子上坐姿不端正啦，什么作业交的晚啦……巴拉巴拉一大堆。孩子眼泪都要掉下来了，硬忍着。
轩妈妈一点都不想听老师说的话，只想赶紧带孩子离开办公室！说着说着，轩妈妈眼泪都要掉下来了。
我拉着她坐在花坛石阶上，一边给她纸巾，一边安慰道：轩轩是个好孩子，我看着他长大，小毛病谁家孩子没有啊，你也别太担心！
轩妈妈摇摇头说：我不担心自家孩子，我是在对这个学校的老师很失望。教育方法死板教条，禁锢孩子的天性。对孩子一点包容都没有，还高高在上！看着孩子接受这样的教育，我作为妈妈却无能为力，心里太不是滋味了。
说实话，我听完轩妈妈的这一天，也觉得学校老师的素质有待提高。
为什么孩子忘记回家签字，就一定要叫家长去学校补签？如果是给孩子一个教训，还有没有比叫家长很好的教育方式呢？
如果孩子学习态度不好，那为什么不能郑重其事地谈？而一定要不冷不热飘一句，转身离开呢？
为什么孩子不能奔跑？奔跑是天性！诚然奔跑是有安全隐患的，那老师有没有恰当的方法引导呢？打着安全的旗号，一味地制止真的对孩子好吗？
不让孩子跑，那么课间坐在位子上，坐姿还需要端正，那还是个孩子吗？学校教育会不会太苛刻？
作业交晚了，应该有原因的吧！是孩子不做？还是不会做？老师应该问问孩子，针对性解决吧！即使家长愿意督促孩子在学校要积极完成作业，也鞭长莫及，教学上的工作还是要教师自己完成。告状，除了发泄情绪以外，对解决问题没什么帮助！
轩轩从小就是个简单的孩子，诚实不说谎。老师不问青红皂白，就将孩子放在“故意撒谎”的位置上，进行教育！这是经验主义？还是习惯成自然？
我多么希望老师们多一些柔情，多一些方法，“严在当严处，爱在细微间”，多多换位思考，多多选择信任。千万不要因为自己的简单，而伤了孩子，伤了家长！
家长把孩子托付给老师，请各位珍惜！
