今天准备一年级第1单元第5课《观察一瓶水》这一课的材料时发现，教材配套的塑料小瓶子有一股异味。而在这课目标需要学生通过观察活动，认识到水是无色无味透明的。
有异味的塑料瓶
可是塑料小瓶子本身就有异味，孩子们在观察中会受到干扰，观察结果也不准确，更不有利于本课的目标达成。而这个味道无论怎么清洗都是存在的。之前也听老师提起过这个问题，多次清洗瓶子，可观察活动还是有一定程度的影响。
用盐水浸泡瓶身和瓶盖
当我在准备的时候，也遇到了同样的问题。在网上查找的资料、搜索相关资讯后发现，塑制品的异味可以通过用盐水浸泡的方法去除。盐水的浓度和浸泡的时间，根据瓶内味道的大小而定，味道小浸泡时间短、盐水浓度低，反之则更长、更弄。经过这样的浸泡的方法，基本可以去除体内的味道。将因为材料材质的影响降到比较低的程度。
