终于读完了《彼得潘》，也不知道为什么要说“终于”。就是觉得这个故事放在心里，好久好久，我认识他，知道他就在那里，却未曾打开过。是因为胆怯？忙碌？或是遗忘了吧？只记得最初人们是这样介绍他的：如果你不喜欢《彼得潘》的故事，那么，你应该问问自己，我的童心是否已经不在？是否已经和那个幻想的童年渐行渐远？如果你不喜欢《彼得潘》，恭喜你长成大人了。然，这样的奖励似乎并不值得我喜悦分毫。
一个晚上，窝在宿舍，笑着哭着看完了前十六章，期间不断地对自己说“还好，我看得懂，还好，我喜欢，还好。”庆幸自己还有童心。但读到十五、六章，我已经觉得到了伤心和悲凉到极限，最后一章的结局死活也没勇气再看，甚至周一就假装没看过的故事的样子就和石头们一起共读这本书了。我知道自己的的确确长大了，而且长大很久了。于是故事的结局秘密般的存在我假装不存在的地方。其实看书、看电影，我经常哭，但结局即使有泪，也是欢笑的。但没想过，竟被这样一场永远也不会来到生命中的童话所刺伤。
故事主要叙述了温迪姐弟和彼得·潘等几个小孩在梦幻岛的奇遇，故事里有一个让所有孩子憧憬的童话世界——永无岛，岛上有无忧无虑的仙子、魅惑的美人鱼、神秘的印第安人、原始部落、用蘑菇当烟囱的“地下之家”、一群无恶不作残忍无比的海盗、永远的自由与冒险；岛上没有整天唠叨的父母、没有带着各色眼镜的大人、没有学校、没有作业、没有讨厌的洗漱、没有见面必须问好的教条，这一切对孩子们来说，都是一种最天然的理想国，以及“永远不想长大”的彼得·潘，他害怕上学，拒绝长大，热衷冒险，行侠仗义，纯洁无邪，勇敢无畏。那样的想法和举动，更是说出了所有小男孩的心思。
彼得有鼓鼓的嘴巴，没有表情的时候像一个一直在赌气的小孩子，而幸好他是喜欢微笑的。他微笑的时候牵动着右嘴角，笑纹圈圈荡漾开来，邪气的、机敏的、得意的、自负的、任性的、顽皮的、胸有成足的、志在必得的。喜欢叉着腰微笑的他，像一个十足的小大人，但实际上，他只是一个会为丢掉了影子而流眼泪的小男孩，喜欢听故事，喜欢玩耍，和普通男生一样喜欢战斗。他将被遗失的孩子带到永无岛，他们会飞行在星河里，趴在大块绵软的云朵上俯瞰，住在树洞里，用树枝、叶子和花来搭建小房屋，生活在一个有精灵的国度……他教温蒂骑在风的背上；用美人鱼，印第安人和海盗来诱惑小孩们离开家，离开长大的阴影，去到无优岛。他要温蒂当那些生活在无忧岛上的孩子们的妈妈，拥抱他们，给他们讲故事……
如果说彼得让永无岛变得充满生机和活力，那么温迪的到来，则让这个纯然的小岛开始有一丝美妙和温馨，甚至安全的感觉。虽然孩子们的人身安全一直是彼得在保护，但温柔懂事的温迪则使孩子内心有了一种安全。孩子们为温迪盖好小屋，一群“野孩子”煞有介事且一本正经整理仪容，又忐忑又欣喜的敲响温迪的家门，那一刻的拘谨与狂喜，不难看出孩子们对妈妈、对家的渴望，尽管温迪还只是一个女孩子，但孩子们并不介意这位看起来没有一点经验的“妈妈”。
其实看到这一幕，我就有点酸楚的感觉了，似乎已经察觉到这群渴望自由的孩子内心深处的那个“盒子”里装着的“柔软”，幻想、冒险、自由、快乐、无忧虽好，但似乎还有一个声音在召唤你去寻找。彼得和孩子们似乎还并不知道那是什么，但心却一点点的向那靠拢。随着一天天快乐的日子的结束，新一天冒险的开始，岛上一片欢乐和睦大家庭的氛围愈见浓烈的时候，温迪的故事或者说童话，温暖、善良和爱也一点点吞噬着这群野孩子，他们甚至开始扮演起自己成为大人的样子，虽然只是个游戏，但至少提醒了我，长大这个东西，是一种必然。面对这样的提醒，有一些失落，也有一些庆幸。为什么庆幸，我想我实在是长大了，而且我小的时候，也并不是一个男孩子。甚至在我小时候，我都不相信圣诞老师，还有什么仙子。或许我相信过，但我已经忘了我曾相信过。
所以我是羡慕能够听到圣诞老师铃铛响，能够相信仙子存在的孩子的，因为我已经相信那些都是童话。以至于我讨厌这个坏透了的作者，竟然还设计一出，仙子为了救彼得而死的情节。那一刻彼得第一次面对他人的死亡感到无助和伤心，那一刻平日里无所不能不可一世的彼得看上去无助极了，他的意念就是不断的重复“我相信现仙子的存在，我相信。”以至于这意念感染到孩子，英国的孩子，世界的孩子，梦乡里的孩子。这强大的意念竟然拯救了仙子。这一幕我觉得很傻，但又仿佛看到作者和眼前的孩子在无情的嘲讽着我：你这个愚蠢麻木的大人。
面对根本就不相信童话，不相信仙子的自己，我也觉得长大真是蠢极了。曾经在13、4岁的年纪，有一段疯狂想长大的念头，那时候，想迫不及待穿上妈妈的高跟鞋，想拥有自己的小钱包，想跟那个学习成绩超棒又帅的一塌糊涂的男孩，想有自己的温馨小家，想象自己做妈妈，而那个男孩做爸爸，想一个不哭不闹又可爱冒泡的宝宝。那时的我多么像永无岛的温迪，所以我知道，温迪注定要回去，要长大的。
当看到仙子国王和王后动人的舞蹈后，彼得和温迪在奇幻的森林也舞了起来，背后是美丽的夜空，我想那一刻彼得潘心里一定有颗“爱”的流星划过，但当温迪索求更多的时候，彼得潘却将温迪推到一边：“这只是我们幻想的，是不是？你和我。温蒂，你看，这使我看起来比真正的父亲还要老。”那一刻，我不懂彼得，也开始懂得彼得。不懂他为何拒绝爱，但却明白了他的对自由倔强的追求。
胡克船长对潘说：“你是一个悲剧！她离开了你，潘！你的温蒂离开了你，她为什么要留下？和你在一起，他宁愿长大。她将听不到你，看不到你，她已经完全忘了你！另外一个人会代替你，他被称做丈夫！你将孤独的死去，没有爱！”
潘曾低头看着温迪的那一刻，我明白：爱，在彼得的意识里是复杂的东西，那是长大成人必然的烦恼，所以他逃避，但却不知道自己的心里盛满的东西便是爱，爱自由、爱快乐、爱冒险、爱故事、爱帮助、甚至恶作剧都源于他的爱，爱让他快乐，让他飞翔，甚至是爱让把生的机会留给温迪，爱让他明白：“死亡是一场最大的冒险。”
最危急关头温蒂对潘说：“彼得，对不起，我必须长大！但是……这是给你的，这是属于你的，永远都是！”那一个吻，有着超强的力量，让精灵复活，让彼得开心害羞的变成粉红色，让胜利光芒普照大地。那个从一开始悬着的吻，无关情欲，只是一个将要长大的女孩第一次尝试表达爱的方式。那爱，广渺无界的，不分年龄不分地域，只要你感知它，它便是存在的。我们总是活在无爱的恐慌里，面对流逝和消失手足无措，痛心疾首，惴惴不安。在现实世界里是这样，在无忧岛是这样，潘是这样，虎克船长也是这样，我们都是这样。精灵只要你说它是不存在的，他便会消失，爱也是如此。听起来是那么童稚的事情，是那么唯心的事情，但是你要相信他们都是那么脆弱且不堪闻问的事物，生命力微薄，无法确定自身，依赖着强烈的感知而生存。
正因如此，我无法理解彼得有爱，也能感受到爱，为什么还要将温迪和孩子送回去；我不明白为何彼得不跟他们一起回去，一起长大，一起感受爱，拥抱爱。温迪和孩子回去了，窗里是家的温暖和欢乐的。他们不知道窗外还有一个男孩看着他们，我想多年以后，他们可能也看不到窗外的男孩了吧。一扇窗户，隔开的是两个世界。
我知道，我还不知道答案。
昨晚，鼓起勇气看完了最后一章——温迪长大了。是啊，温迪总归是要长大的，我们总归也是要长大的。我固执地在头脑里假设的千百种彼得和温迪的结局，最后都敌不过温迪慢慢会不相信自己能够飞翔，不相信仙子，她会随着子子孙孙的长大，变成一个过去。彼得对于他只不过成为她收藏的玩具匣子里的一点灰尘。她会将彼得当个故事讲给睡前的孩子，仿佛在说别人的故事，或者她会把彼得留在心里最深的盒子，直到死去那天也不曾打开，而彼得则固执的站在天真、快活、没心没肺的童年，拒绝长大，也会将温迪遗忘，仿佛她不曾来过，最后他们两两相忘。这是我知道的结局，却是我不愿相信的结局。习惯了童话故事王子公主幸福的在一起的结局，这样的结局我无法接受。我仿佛听见作者躲在黑暗中喃喃自语——你们这些忘记了童年的大人，再没有资格被小飞侠记得，再也没有资格去永无岛，所以我把这美好的童年世界给你们看，然后提醒你们，那扇门已经永远关上了。你不能再听到仙子的声音，看看吧，你身边的就是你现在的世界。
这最残忍的结局并没有我要的答案，我开始满世界的寻找。好多书评说，彼得潘最后一个章节将这个故事的内涵升华了，我不知道升华了什么，只感觉它刺到了我，不同于罗密欧与朱丽叶的阴阳两隔。看到的只有相互间的遗忘与隔膜，温迪不再相信自己会飞翔，而彼得潘也忘记了温迪会长大。我以前相信的，和我即将不相信的。变化的是我长大了。
故事结尾里：小飞侠和温迪约好每年春季大扫除的时候带她去永无岛，然后他自己有时忘记，然后温蒂长大再也穿不下当年的衣服，两个人多年后相遇只有尴尬。这样的残忍画面，无奈的大人和天真快活的小飞侠相见，后来彼得发现了温迪的女儿简，又带着她去了永无岛。仿佛那一年从窗口带走温迪一般，而不再理会那些被他带去过、却已长大的温迪。
这样一个没心没肺无忧无虑忘记一切的彼得潘，令我讨厌。但这个时候，那还是彼得潘吗？似乎已经不是那个带着温迪冒险的彼得，更像是我们童年的一个梦，他是我们的，曾经属于我们的，但当我们选择长大后，便将我们无情的抛弃。
我想，如果我们的童年能见到长大后的自己，可能也会那般无情、嫌弃和忘记我们吧。所以应该是我们忘记了小飞侠，而不是彼得潘抛弃了我们。明明是我们在没心没肺的长大，却把遗憾的责任推给那个坚守自由的男孩身上。
难怪温迪看着女儿简迫切想跟着彼得飞走那一刻说：谁也没有我知道得清楚，彼得需要一个母亲。选择离开永无岛的，是温蒂。选择成长，就意味着选择忘记。所以当我们堂而皇之的成为时间的受害者，自认为被小飞侠抛弃的人，却忘了那原本就是每个人自己选择的道路。或许我讨厌的是不是结局，而是选择长大的我。
