今天有学生找我聊天,话题主要是关于友谊的。初中阶段学生的情感往往来得猛烈,比如今天这位女孩,在她手机丢失的时候,女孩A帮她寻找,她从未想过女孩A会帮助她,所以当这件事情发生的时候,她感动不已,立刻将女孩A划入了好朋友的范围。女孩A因为帮她寻找手机,得罪了女孩B,女孩B打了女孩A,这个女孩子出于“义气”,联合了自己的好朋友,殴打了女孩B。这样的事件发生在学校内部,然而学生却自行解决了,学校领导并不知晓。看似平静的校园,竟是学生们青春的战场,她们拥有自己的“江湖”,有她们自己的“江湖规矩”。
这种来得猛烈的友谊,根基并不牢固,这种友谊带来的快感,是放纵自己而得的,他们在一起,时而感觉很爽,时而感觉厌恶。这位女生形容说,感觉整个初三找不出真心相待的朋友,好多人都是面儿上看着很好,背地里却说着彼此的坏话,就如同背后各自藏着一把刀一样,好时大家都好,怒时随时准备拔刀相向。“友谊”被学生用这样的话语描述,与我观念里的友谊,形成了巨大的反差。我才晓得,原来小小孩子们的世界也是如此复杂。教育,从来都不只是传授知识这么简单,若不去了解学生,关注学生,一味的从“自我感觉”出发,也许压根就打动不了学生,根本就起不到教育的作用。
感谢这位学生愿意与我分享她的感受,她确实给我上了一课,让我看到了自己的“无知”。