定分5

原文:夫微妙意志之言,上知之所难也。夫不待法令绳墨,而无不正者,千万之一也。故圣人以千万治天下,故夫知者而后能知之,不可以为法,民不尽知;贤者而后知之,不可以为法,民不尽贤。故圣人为法必使之明白易知,名正,愚知遍能知之;为置法官,置主法之吏,以为天下师,令万民无陷于险危。故圣人立,天下而无刑死者,非不刑杀也,行法令,明白易知,为置法官吏为之师,以道之知。万民皆知所避就,避祸就福,而皆以自治也。故明主因治而终治之,故天下大治也。

注释:

译文:精微奥妙的思想哲学等言论,大智者也很难理解。不需要法令准则,而行为没有不正确的,千万人中也就一个。因此,圣人要针对千万人治理天下。所以,只有智者才能明白的东西,不能作为法令,百姓不全是智者;只有贤者才能明白的东西,不能作为法令,百姓不全是贤者。因此,圣人制定法令必须使之简明易懂,没有歧义,愚者、智者都能明白;设置主管法令的官职,设置主管法令的官吏,以法令教化天下百姓,让百姓不处于危险境地。因此圣人即位治理天下,天下没有受刑而死的人,不是刑罚不杀人,而是施行法令,简明易懂,设置法官官吏教化天下,传道天下使百姓明白法令。天下百姓都知道躲避什么,接近什么,躲避灾祸,接近幸福,从而都可以自律了。因此圣明的君主因为治理而不需要治理,所以天下大治,国泰民安。

个人感悟:很多学霸的家长都这么说的:“我家的孩子全靠自觉,我们都没怎么管过,他怎么学习的我都不知道啊,反正就这样。”绝对的找打、拉仇恨。事实上很多学霸确实是这样,很自律,知道自己该做什么、不该做什么,压根不需要家长多管。作为商君书的完结篇,传导的是一个理念:引导、开发内驱力才是王道,无论什么制度、手段等等等等都是围绕内驱力、自律来制定的。奖励、惩罚、胡萝卜、大棒子、各种法令制度都只是手段,自律是目的,内驱力是关键。中医治病以引导、激发自身免疫力为主,从而达到标本兼治的目的,也是同样的道理。我们自己应该做的事情是自律、自律、自律,重要的事情说三遍,管理员工、教育孩子的时候要做的事情是引导、开发内驱力使其自律。

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