今天休班，没安排具体事项。早起和儿子去广场打球，回来早餐后各做各的作业。到我这里卡住了，不知道写什么好，怎么下笔写，脑海中无头绪的冒出一些想法，是写早上的见闻还是另找个话题来写，突然想到“和自己的昨天比较胜过和别人的今天比较”。
这是一周前老师发来开学后发现孩子问题，主动和家长沟通。
这是孩子的英语郭老师发来微信，说孩子开学后的状态不好，还有其他问题。我看到微信后不知道怎么回复老师，第一是自己的表达能力有限不知道怎么去和老师说，第二是我自己的孩子我比谁都清楚情况状况，自己没做到位，慌了，给老公打电话发微信怎么办？实际上是想逃避。没办法，和老师通电话后，孩子的问题，老师的建议都理一遍后，开始根据自己的实际情况计划行动吧。
基础知识是一切的基础和关键，首先掌握好掌握牢，其次灵活运用，学会举一反三。和孩子开始我们的计划，是的，刚开始的不会做无从下手，急躁甚至放弃的情绪都有。我不能着急，我不能发火，我一遍遍的安慰着自己，同时也去安抚孩子。果然时间证明了效果。这是一周的成绩。
周一 新学的知识听懂了，但是没做完。为什么呢？因为想了很长时间，所以没做完。分析原因，老师讲的当场会了但到了自己做有时候想不到那个点。做题之前建议先复习学过的知识，温故而知新嘛。
周二 做完了，但是错了一道，怎么错的呢？是原来的弱项知识，基础没学好。这样加强这方面的练习。熟能生巧哦。
周三 没做完，同时也不会。繁琐的题目看一眼烦了就放弃了，什么路不是一步一步的走的。耐心，耐心，耐心，三颗心送给你也送给自己。
周四 班级群里里上光荣榜了，你可以的，你一定可以的，世上无难事就怕有心人。
周五 又上光荣榜了，请保持，保持住。无论学习还是其他最后的优秀不是你的想法不是你的说法而是你的做法，它像一场马拉松比赛最后的胜利者不是刚开始的佼佼者不是中途的超越者而是最后的坚持者。
今天的状态和昨天的不一样的，只要是比昨天有进步的就是优秀的，请给予自己一些鼓励吧，一起加油！！！
