近日来,很多家长都跟我反映孩子语文学习上,基础还好,阅读量也不错,可就是作文,简直就是要命,每次一听到写作文,就是痛苦的开始,而且还殃及池鱼,家长跟着遭殃……
这让我想到了雷蕾同学的变化。一开始蕾蕾也是普通同学一名,对作文一点也不感冒的。
不知从什么时候开始,雷蕾的文章仿佛产生了魔力,在每周的作文批阅中总能带给我惊喜。
有时我都挺惊奇的,怎么才上四年级的她,就能有如此熟练的驾驭文字的能力?回想孩子近两年来的成长经历,不难发现,孩子的学习习惯和阅读习惯都非常好。
爱阅读的好习惯,感觉也是在学堂养成的,来到学堂,你总能看到她手捧书本,津津有味地在阅读,不知不觉学堂里的书被她读去了一大半。
关键是孩子平时还爱动脑筋,爱阅读。她妈妈说,有一次,她为了买到她心爱的巴西龟,竟然省吃俭用三个月。而且难题还在后头,为了养好她巴西龟,她是自己去查找资料,寻找方法,研究怎样才能养好小龟的。
当然,家长的引导和陪伴至关重要。让人吃惊的是,据说她妈妈自从生下姐弟后,工作时间之外就是陪伴姐弟俩,阅读、下棋和游戏等。妈妈曾经的爱好——麻将,早已“撒有啦啦”!
而在不知不觉间,蕾蕾也从刚开始的流水账到现在侃侃而谈人生哲理,孩子所写出的人生哲理,或许我们成人都不一定能悟到。
“冰冻三尺非一日之寒!”学习就是这样一个过程。不到两年的时间,孩子用阅读让自己彻底改变了!
您准备了多长时间给孩子改变?