二诊之后的随想☕

二诊结束之后,接到很多帮孩子志愿规划或成绩提升的机构的电话。同时也跟老公一起, 看了不少指导志愿规划的网上直播。

因提前已帮助儿子,一步一步地确定了他的目标职业方向与相关的目标大学。同时,虽然因二诊考得很难,他的成绩不如一诊那么好。但在学校年级的排名,依然处于稳步提升中。

所以对这些机构的电话,我们家都采取了拒绝的态度。但在跟身边不少高三孩子家长聊天,以及看网上直播的过程中,发现了不少令我觉得有点惋惜的事情。

那便是我发现:大部分高三孩子的家长,对于孩子适合什么、热爱什么、擅长什么……以及有哪些与之匹配的专业和院校,是完全迷茫而混沌的。

眼下离高考,只有最后10周的时间了。在直播间来咨询,或我身边聊到此话题的父母,乃至他们的孩子,大都是茫然无措的。

这或许会导致,一个必然的严重问题:如果孩子不清晰、也不确定自己想要的目标与方向。那他冲刺的动力,会来自何处呢?!

没有了这股发自内心的动力的支持,怎么能够在最后激烈的冲刺过程中,持续且稳定的保持良好且上升的学习状态呢?!

至于怎么帮孩子找到适合他、他很擅长、并且乐在其中的职业方向。需要父母花费不少的心思,去观察、了解和尝试。

此外,还需要父母动用自己身边,这方面所有的资源和关系,让孩子去经历这个“了解、体验、感受和选择”的过程。

从来就没有什么,能够随随便便的成功。在生活的方方面面,也都是如此。不要只看到别人家的孩子是如何的优秀,要去了解一下别人家孩子的父母,背后到底花了多少的心思?!

于是,这让我开始觉得:高考,不仅仅只是一场孩子之间的竞争,更是各个家庭、父母之间的竞争。

这场竞争的胜出,不仅仅是家庭圈层的区别。更多的是父母的决心、以及愿意为孩子的前行付出的心力和劳力!

读过儿子生日后,写给我们的信。我和他爸爸都非常感动、也倍感欣慰。无论他高考的结果如何,有了这封信里,儿子所传达出对我们的感激与肯定……

如今这份陪读的旅程,对我们来说就是有价值、也值得的付出。全家共为一个目标,各司其职、共同努力、相互陪伴、彼此鼓励!

这才是家人真正的意义,也是结伴冲刺高考的价值!❤️❤️❤️

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