读书会总结：
不同专家根据自己人生经验给出不同的理论；但对不同人的人生经历都会有参考价值。 埃里克森理论给人希望感
关注当下任务，修复早期欠缺人生遇到重要关口时，像呵护小苗苗一样去做。
依恋对象的稳定建立。回应及时、正向、全身心。持续稳定。 (例如：全身心，感觉重视领导打电话站起来能感觉到，睡觉时接电话，说话时，改作业说着话，对方感觉未被重视。钢钉锅里炒菜，热得快，凉的快)
原认知，监控一切关系。保持家庭秩序的快速恢复，保持稳定。 （吵完架快速回复家庭秩序，孩子会感觉气氛不对。立马警觉。）
自我意志:渗透到家庭中去培养。从家庭小事中开始:把选择权还给孩子，允许试错:不伤害自己、别人，不破坏环境。让孩子去做。“我认为应该……”及时回应而不直接给答案，孩子资源在前，自己资源在后。
行为是潜意识的，参与的多能量高。所有人希望被看到，肯定、接纳。
安全感的培养来自情感的滋养。被欺负、孤立背后是安全感危机和身份认同不稳定的问题。
作为大人，要有跟孩子玩游戏的意识和能力。因为游戏不仅是儿童生活中的重要元素，游戏还是孩子心灵成长的重要推动力， 是治疗孩子心理问题的有效药。
当孩子总感觉问题不是自己的问题，自己不需要改变，改变的是别人时，作为父母，我们可用以下五步引导：
1. 接住对方的情绪：你希望对方有什么改变呢？
2. 如果对方有了这些改变，你会怎么样？
3. 如果你怎么样了，对方又会怎么样呢？
4. 所以我听到你怎么样了，这样反过来就会影响到对方了？
5. 那么当下你做点什么，可能就会让对方朝着你希望的方向改变了呢？
对外安心对内自信。不会求助：
