教一年级，经常遇到一个情况，就是当需要用练习本、习题册、书本、铅笔、橡皮、尺子等学习用具的时候，经常有同学说：“我忘带了！”
开始的时候我还会生气，慢慢地只好接受了。没办法啊！我生气也没用；即使立刻让家长送来，也赶不上用了；批评他们吗？忘带了而已。好像不是什么大事；和家长说，家长也只能说“对不起老师！”
究竟忘带东西，值不值得重视？值不值得避免？
1
忘带东西，有什么影响？
一、影响课堂上的使用。本来家庭作业就取消了，没带本子课堂上也不能写了，更影响当天的学习效果了。
二、影响孩子学习习惯的养成。课堂上的学习流程，一般都会有学习新知后的作业和练习，这是一个完成的学习过程，如果完成练习的时候没有带本子、练习册，这个学习过程等于没有完成。长此以往，孩子的学习习惯造成缺失。
三、影响学生本人对学习的重视。由于现在家家都是一个宝贝儿，所以家长们对于孩子的一切行为都是以忍为先，孩子很难认识到一件错误严重所在，不疼不痒说几句，并没有多大作用。于是，下次还有可能不带、忘带，然后不写作业，回家去补。
四、影响做事的效率。本来课堂上老师都留了比较充分的时间，会带着学生读题、审题、做题，然后批改、订正。但是由于没有带学习用品，这些事都没法完成，时间白白过去了，作业怎么办？有点儿责任心的孩子和家长，会回家去补，稍微粗心一点儿的，就要等到第二天，如果遇到有什么事情，老师没有催着、看着，可能就要等到第三天了。
五、影响学习上的独立思考。课堂上学完就练，老师会根据学习情况，有的作业直接让学生独立完成，有的作业需要讲解完成，但是由于时间紧迫，加上和同学们之间的竞争，孩子们必须开动大脑，尽快完成作业，这就等于逼着他去思考。由于没带必须的学习用品，作业回家去做，可能时间无法控制，遇上负责的家长，陪着做，孩子就失去了独立思考的机会。
2
为什么忘带？
有时候我也很奇怪，为什么会忘带这些物品呢？没有家庭作业，即使回家后复习了，也应该在复习之后和书、文具一起收回啊，为什么会带了书、带了铅笔盒，忘带本子呢？
百思不得其解。
更不用说有的同学并不是因为回家复习，才导致忘带学习用品的。
所以，为什么忘带？
一、没有养成好好收拾物品的习惯。
二、不重视。
即使这次忘带了，也没有付出什么代价
——作业补上就行（不然怎么办？）
——没有批评（因为大部分人，包括成年人，都认为这是小事儿，孩子还小）
所以还会有下一次。对待错误，不付出代价，就找不到解决问题的方法，就更难克服。
三、年龄小。
年龄小，自理能力相对较弱，但并不是不能培养的。
3
怎么避免？
首先，认识到忘带东西的严重性。知道忘带东西不好，才能努力去克服。
其次，养成收拾物品的好习惯。每天晚上学完习，或者睡觉前，自己收拾书包，按照语文、数学、英语分类，分别装进准备好的文件袋里，好收拾、易使用。
最后，制定相应的奖惩措施。忘带一次，可以自己给自己扣分，可以要求自己作业写2遍。吃一次亏，才能长一次教训。
4
在孩子的学习中，有没有其他类似的事情，看上去不大，影响却不一定小？
忘签字、不把试卷带回家、作业中的错误不及时订正、铅笔不按时削、读课文的时候做不到正确，随意添字减字、连线题不用尺子……
学习无小事。
细节决定成败。
