企业文化100篇—第三十一篇
成长，是一个永恒的命题。
词典里的“成长”，指长大、长成成人，泛指事物走向成熟，摆脱稚嫩的过程。简而言之，就是自身不断变得成熟的一个变化过程。
我们要成长，这一点毫无疑问。可是我们要长成什么样的人？每个人的目标各不相同。《大学》开篇说，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，提出了成长的一个高级目标。在企业里，员工的成长又是什么呢？
员工成长意味着，要在日常工作中培养自己的能力，这些能力应包括：发现问题的能力、学习的能力、与人沟通的能力等等。这三点在第七篇（致力于员工成长）中有详细解释，我们在企业管理中，需要重视的是帮助，有效地帮助员工自己去努力成长，当然，也包括我们自己。
记住，是帮助而不是培训。培训作为企业员工的一项“福利”，很多企业和个人眼中“最大的福利”，是有意义和必须的。而帮助则是要看到影响员工成长的障碍，并积极地去消除。在长庆油田，这种帮助包括：改善员工工作生活条件、搭建员工之间相互沟通的平台、尊重员工参与管理决策的权利、感谢员工点滴的付出等等。
采油四厂杨米涧作业区以“不让一名员工带着情绪上岗”为工作目标，通过“员工心情晴雨表”，将员工的情绪管理作为一人一事思想政治工作的新支点，把准脉搏、理顺情绪、化解矛盾、解决难题，有力促进了队伍和谐稳定。采油十二厂板桥作业区庄二联合站在团队建设中运用感谢墙和微言堂，倡议员工以“我最感动的一件事”为主题，开展“岗位亮点互讲”活动，有效促进员工之间的交流互动和团队和谐。
