有1024个人，在他们的面前摆着一道门，这道门很重，需要用力推才能推开，而其中有一半是生门一半是死门，也就是说，这1024人中，有一半的人会死，一半的人能够活下来。
然后再往前走，还剩下512个人，其中依然是一半的生门，一半的死门，最后剩下256个人。
往前走，依然还没有结束，依次是一半的人活下来，剩下128人、64人、32人、16人、8人、4人、2人，直到最后只剩下一人，这个游戏就结束了。
当然，这只是一个故事，但揭示了一个非常真实的道理。
这个最后剩下来的人，我们叫他成功者，我们问成功者，你能够成功的原因是什么？他的回答是：你只要一直往前走把门推开你就成功了。
他说的很对，这就是他的成功经验。但我们大多数人会忽略，其中失败的1023人，于是照着成功者的经验去做，最终大概率成为了1023个失败者中的一员。
当我们看全局才会知道，幸存下来的的人提供的经验只是其中的一部分，一部分“真相”而已。这就叫幸存者偏差。
在我们职场中，经常会碰到诸多问题。我们通常回去求助成功的“过来人”问问他们，例如，读书拿大学文凭到底有没有用？怎么样才能找到月薪过万的工作？怎么样在职场中快速升迁？等等问题。
有的人不是靠高学历很早就进入社会通过努力奋斗取得成功，他会告诉你读书无用论，文凭没用；有的人找工作因为学历不够找工作处处碰壁，他会告诉你，学历是敲门砖非常有用；有的人因为努力学习考入高等学府，得到了优质的教育资源，工作起点比一般人高取得了很大的成就，他会告诉你学历努力都很重要。
上述成功者给出的答案都对，但都是幸存者偏差。都只是一部分真相。这就跟我们小学语文课本里面的一篇文章《小马过河》一样，我们问别人得到的成功经验答案永远是片面的，不能解决自己的问题。
我们所做的任何一件事是否成功，都是一个概率问题，往往最后成功的那个人的例子会被当成成功典范，来作为教别人成功教材，但最终大部分人成为了故事中的1023个中的一员，原因就是“幸存者偏差”给出的答案让你误以为是全局解决方案，导致失败。
100个小学学历的人最终有一个成功了，有人就会说不读书也可以成功；100个博士其中有一个失败了，有人就会说读书读博无用之类的话。但你知道社会真相吗？大概率博士生薪水比硕士高，硕士生薪水比本科生高，本科生学历比大中专学历的薪水要高，中专高中学历比小学学历薪水高。
所以我们在对待问题借鉴经验的时候千万不要被“幸存者偏差”误导。这里给大家一个建议，如果没有多次试错的机会，诸如读书考学历文凭之类的事，一定要重视，尽可能的拿到高文凭。如果有多次试错机会的事，在借鉴别人经验的时候，可以去自己尝试获取属于自己的经验，诸如找工作之类的事。
知道了幸存者偏差这个概念，可以让我们尽可能清楚的知道如何趋吉避害，减少盲目听取别人意见带来的试错成本的次数，从而增加我们成功的概率。
