有人说，习惯的养成最少要坚持21天。我觉得有些习惯是要伴随一生的。
在小宝刚学会爬的时候，我买了许多图画书，就是有大大图片，小小文字的书。我们给孩子准备了一个厚厚的爬行垫，把一些图片放在上面，在潜移默化的互动中，孩子一岁就能认识上百种物品图片。比如：飞机、汽车；苹果、香蕉等。大宝上二年级，学校要求经典诵读，大宝在家里背，小的耳熟能详，也能说上十几句。
我觉得教育孩子，环境非常重要。小宝上幼儿园时，我在幼儿园工作。单位要求每天老师七点半到园。无论春夏秋冬小宝每天和我六点起床，她从不赖床。到了教室，我打扫教室，做准备工作。小宝就跑到图书角看书，我们班有上百本绘本书，一本书她能看好多遍；等陆续有孩子来园，我会和班里老师说一声把她送到所在的班。下午，我去接她，她总会在我班图书角看会书才离开幼儿园。晚上在家，她喜欢听故事。不知不觉，她爱上阅读，识字量逐渐增加。
阅读习惯的培养一定要建立在孩子感兴趣的前提下才能有效。好习惯的培养不是一蹴而就的，更不是刻意训练成功的，而是在生活中时时处处的用心，是在细水长流中，更是在潜移默化的陪伴中。
作为家长，榜样的力量是巨大的。如何给孩子提供一个良好的学习生活环境有待于大家用心创造。
小宝上一年级最初的两个月，写作业的习惯没有形成。为此，我和孩子一起商量制定学习计划表。回家休息半小时后，弹琴半小时，轻松一下大脑。然后准备吃饭，饭后语文作业半小时，数学作业半小时。开始孩子有情绪。我对她承诺，如果你能坚持一星期，妈妈周末带你去你想去的地方玩。例如淘气堡、公园、山坡上等。一段时间后，孩子就变被动为主动，学习习惯逐渐养成。家长有了合理的计划，一定严格执行，然后兑现我们的承诺，取得孩子的信任。
有一句话说得好，“前半生用心养育孩子，后半生省心；前半生省心，后半生就要伤心了”。
教育孩子，我觉得光有爱是不够的，必须要用心，必须要坚持不懈，方见成效。教育子女的路任重而道远，让我们携手共进吧！
