今天让两位基础不好的同学来办公室给他们强化学习内容，两人闹出了不少笑话……
因为复习的是很简单的词语，但是生僻字他们都不会…所以我就拿之前考试过的拼音给他俩做，结果还是不尽人意…他们刚刚开始是觉得不好意思，很简单的拼音不会还要来办公室，后面给他们慢慢一个一个讲解了方法，也就好很多了……后面我又再测试了一下，发现两人进步很大～而这前后也只是一节课的时间～
A：“小郑，你别生气了，我们做得不好是我们没用功，现在你给我讲了，我感觉好了很多…”
B：“小郑，你和我以前的语文老师不一样，他们以前都是忽略我们，直接略过我们，但是你还把我拉过来，专门给我们辅导，谢谢你没有放弃我们…”
瞬间我感觉：我对他们的付出他们看到了，他们不是“白眼狼” 哈哈哈哈 这些孩子看似平时和我“作对”；然后被“惩罚”；后面被我拉到办公室“摆聊斋”…好像是另一种和我交流的方式～或许他们也只是想被关注，被关心，只是想在老师这里得到肯定罢了…
