一、孩子具体情况
1、刚接触时成绩:
由于孩子初二下学期时疫情正爆发，孩子在家学习的效率不高，导致成绩下滑特别厉害，初三跟不上，上学期期末考试总分276（普通高中录取分数线410）
2、中考最终结果:
未考上普通高中
3、孩子学习态度:
颓废、自暴自弃、得过且过
4、学业偏科情况:
全科都不理想
5、对孩子的整体印象
孩子性格有些内向并且还有些偏执，容易冲动，特别是在处理人际问题时，学习不积极，敷衍了事，对学习的兴趣度比较低，受游戏影响较大。
孩子内心是善良的，也乐于帮助同学。
二、父亲学历+职业
初中未毕业，出租车司机
三、母亲学历+职业
初中未毕业，商场售货员
四、家庭关系情况
父亲有大男子主义，母亲性格也比较强，家庭矛盾较多
五、亲子关系情况
父子关系糟糕，母子关系尚可，但不能讨论学习，否则孩子情绪易波动
六、父亲原生家庭
家里老大，单亲家庭，跟随父亲长大，家教较严，缺爱商，不太能关注自己和他人情绪和感受。
七、母亲原生家庭
家庭完整，且是家中唯一女孩，有一哥一弟，总是被要求照顾家人。
八、总结:
家庭关系糟糕的家庭，很容易让孩子成长缺乏内在力量。
