本来是我跟孩子约好的，周末手机给他，并且约法三章，结果看到今天孩子一直在屋子里呆着，不出来。心里面开始了碎碎念，给了手机也不能老玩啊。再看孩子的时候，聚焦发生了转移。只盯着他看他有没有写作业。还借口把床单弄脏的理由，让他出来写。
可以明显感受到的是。儿子明显状态不好，不想被说，我还是念叨了一回。口口声声说给孩子做主的权利，但是却自己说话不算数。
感赏儿子，自己做主安排时间。完成了部分作业。
感赏自己，这两天虽然忙碌着准备课程，但情绪平和，能量满满。
感赏老公，这两天，一直积极在做饭收拾，干家务。
投射我自己，能量满满，如愿获得石家庄评优课出线。
投射儿子，自信快乐，管理好自己的学习，生活。大声表达自己的观点。学习效果好，进步神速。考进班级前十五名，考上无极实验。
