昨天去公园散步,遇到了之前一起住在部队家属院的邻居,她可说是我心理学的引路人。
她向我招手,我们开始攀谈起来,这一聊就是一个多小时。
询问近况之后,我很自然的将话题引到孩子的学习上。她说,我家孩子也出现了一些问题,不过现在正在好转中。
我很诧异。由于妈妈是学习心理学,又学习教育,似乎孩子教育过程中遇到的问题都迎刃而解。
她家宝贝是大妞妞,我家是小妞妞。我在教育孩子时,很自然的从她身上学习,向她看齐,当然也会因为孩子之间的差距心生愧疚。
大妞妞从小就异乎常人的懂事,是那种发展很好的懂事。
小妞妞上幼儿园,解决分离焦虑,使用的就是大妞妞的模板,一切都很自然的处理了。
读经典,别的孩子都半途而废了,大妞妞读完一本书父母就在家里举行颁奖仪式,孩子在快乐学习过程中满腹经纶。
上小学更是出类拔萃,初中点招,两个重点学校争抢,因为孩子是一次选拔考试全校第一名。
可是,上到初中,却因为跟老师的关系,孩子屡屡提出不想去学校。自然的,在重点学校激烈的竞争里,孩子的考试名次也掉下来了。
她说,孩子的名次她不焦虑。只要看着孩子愿意去学校,我觉得问题就是在一点点解决了。
她为了解决孩子的问题,认真做咨询,甚至跑到外地去见老师。在这个过程里,过去堆积在心里的情绪,潜意识里对老公的恨终于释放了。孩子慢慢的也就好了。
她讲述的过程里,我发现我纠结在心里的焦虑在慢慢的释放。又一次发现,原来每个人都有自己内心难以过得去的坎,而这个坎,或迟或早,就会跳出来折磨你。这是成长的资源,但是真的好痛。
哪有所谓的一帆风顺,只不过有的人遇到问题觉得是山,有的人觉得有个沟沟坎坎很正常。有的人被问题吓破胆,有的人纠结于问题带来的负面感受,有的人却可以直面。
这两天跟妞爸一次次的讨论大妞妞的问题,总觉得不可思议。妞爸说,孩子太优秀,他们也想要孩子成龙成凤了。
其实哪个父母又不是这样呢?不然我又焦虑什么。完美的期待谁都有,这期待如果太急迫,真的会害了孩子。
很多时候,愿望很美好,如愿的过程,却没那么轻松。不要以为一切都是顺理成章的,更多的时候,还是放下那些愿望吧,毕竟,那是父母的愿望,不是孩子的。