不要被技术占满脑袋，多才多艺能让你成为有趣的人
分享一个活跃度不错的公众号，作者是医学老师同时又能绘画摄影写段子，内容原创、多才多艺，我是持赞赏的态度的。老哥高屋建瓴地问我：这只是一些小技巧，这是个懒人傻逼越来越多的时代，只会一样技能而且还不专心专注，并且缺乏独立思考能力。我毫不偏袒毫不奉承地表达了我的看法：这是一个脑袋被技术占满的年代，只有浅薄的情感情操。作为有思想有见地有风骨的能够直言不讳地戳穿大家不敢言论的敏感地带，除了衣着品味还不错外，老哥的很多鉴赏审美能力也是硬伤。这是因为我们成长环境里除了自然美，基本上缺乏其他美的见识了解，即使自然之美也因为生活或意识形态而视而不见而口诛笔伐，很多人文之美已经被那个必经的成长时代摧毁，文学与艺术也没有具备满足大众化欣赏的条件，看不到不能耳濡目染去弥补美学教育的缺失而自带鉴赏能力。
人的思想有知识的成分，又有情感的支配，知识可以影响情感，而情感的形成受之于成长环境、发展状态、情趣爱好、艺术学养等等，两者之间相辅相成。
一技之能可以解决生存发展的问题，可人生不是生活物资富足就没了问题的，营生没那么随随便便成功或万事如意，每一个成品不一定就是作品。
我们每天都需要解决形形色色的问题，而因为人生阶段的不同面对的问题也截然不同，解决问题最大的意义在于吃一堑长一智。生活有现实生活也有理想生活，现实生活是理性的技术性的，理想生活更多是感性的，感性部分才是我们人生创造力的源泉。梁启超说：“我是个学问趣味方面极多的人，我之所以不能专积有成者在此。然而我的生活内容异常丰富。能够永葆不厌不倦的精神。我每历若干时候，趣味转过新方面，便觉像换个新生命，如朝旭升天，如新荷出水。”他认为技术知识不过是为人所需的一种手段，不能仅仅专靠技术手段就能达到做人的目的的。
只求外物，智力用事，感性被排斥；不执于物，慧力处事，营养感性。人生的层级或精神的高度或创造力的可持续性，不随便苟且不被粗俗成为硬伤，可世俗而又脱俗。人生是活的，要养成总体的智慧，知识自然是越多越好，只是不要死读书读死书，多才多艺才能让你才华横溢。
