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前几天，邻居小张来家里闲坐，聊到孩子的近况时一脸的无奈。
据老师反映，孩子在学校学习不上心，总是和同学发生矛盾，多数时候明明是他的责任，却总是死不承认，还把事情赖到其他同学头上。
小张还说，每天下午放学后，孩子总是快到天黑才回来，让家人很是担心，问他却说老师在学校往后面留人了。事后，经过询问老师和其他孩子，学校每天都是按时放学根本没有拖延。再加上其它一些信息，基本可以断定是孩子是在放学后跑去疯玩，却一直在撒谎欺骗家人。
事实上，撒谎是孩子成长过程中的一种普遍现象。甚至有心理学家认为，“撒谎”是儿童成长过程中心理发展的必经之路。
问题来了，孩子为什么爱撒谎呢？
奶爸认为，孩子说谎的原因有很多，大都与其年龄、生活环境及家庭教养方式有关。
具体来说，有以下几种类型。
一、想象型。
对于学龄前儿童来说，很多时候都无法辨别幻想和现实，不能够完全陈述事实。出于好奇心，可能会将一些天马行空式的想象当成现实，无意中说了出来。在大人看来，幼稚天真的孩子竟然说了谎。可当你询问孩子的时候，他们可能都不知道自己在说些什么。
二、吸引注意型。
有时候，孩子在家庭中被忽视。为了引起家人足够的关注，孩子可能就会做出一些不合常理的行为，撒谎就是其中的一种常见方式。
三、模仿型。
在日常生活中，家长如果经常有意无意地说些言不由衷的话，甚至有时为达到某种目的，刻意去编造一些美丽的谎言。在这样的耳熏目染下，孩子怎么会不说谎呢？值得一提的是，有少数家长出于某种私利也会指示孩子去为自己说谎。
四、特定目的型。
孩子以自我为中心，为达到某种目的而去编造谎言，以使自己的要求从表面上看起来更加充分。这时，说谎变成了孩子实现自己目的的一种有效工具。
五、防御型。
孩子做了错事，担心受到家长的责骂和惩罚，也会编造某种谎言来掩饰自己的过错。
六、虚荣型。
有孩子的自尊心和虚荣心过强，见不得他人比自己好。当看到有人在某方面比自己强时，或者为得到别人的羡慕和赞美，就会编造一些谎言来满足自己的虚荣和平衡心理。
七、侠义包庇型。
上小学后，孩子会开始结识一些玩得特别要好的伙伴。如果同伴犯了错误，为了避免其挨批评受责罚，孩子往往就会为了包庇同伴而说谎。
不管怎样，说谎的确令人厌恶。
孩子在生活中经常说谎，便会失去诚信，严重的话甚至会影响到与他人的交往和信任。面对一个经常说谎的孩子，相信每一个家长都会焦虑、头痛不已。
那么，我们该如何应对孩子的撒谎行为呢？
在奶爸（简书：巧手奶爸）看来，对待孩子的撒谎，我们不能不分青红皂白就一概予以训斥和惩罚，而应该具体问题具体分析，针对孩子不同的说谎类型来对症下药。
一、给孩子足够的成长时间和耐心。
幼儿早期的无意识谎言，是孩子心理正常发展的一种表现，不仅不会阻碍孩子的心理发展，还会对孩子的想象思维和智力开发大有益处。
二、给予孩子足够的关注和关爱。
设定固定的亲子时间和内容，用心陪伴孩子，关注孩子的身心变化，学会站在孩子的角度看问题，不要因为生活和工作的忙碌而忽视了孩子。
三、父母要言传身教，注意以身作则。
父母首先要对孩子言而有信，遵守诺言，其次在孩子面前，要树立对所有人都能诚实守信的形象。要求孩子诚实，父母一定要成为值得孩子模仿的榜样。有意识地向孩子灌输诚实有信的理念，讲一些关于诚实守信的小故事，教育孩子学会诚实做人，诚实做事。
四、学会倾听孩子的心声。
面对孩子撒谎，父母要冷静下来，心平气和地和孩子沟通，让孩子实话实说，了解孩子的真实想法和需求，并予以适当满足。同时，也要告诉他，父母喜欢诚实的孩子。切记，不要孩子一撒谎，就摆出兴师问罪的架势，简单粗暴地责骂训斥和严厉惩罚。
五、教育感化为主，适当予以惩罚。
针对年龄稍大一些的孩子，在事实了解清楚、证据确凿的前提下，如果孩子态度极不诚恳配合，为了让孩子明白对他人说谎和欺骗是需要付出代价的，可以在限定时间内酌情取消孩子的一些固有权利和好处。同时要配合摆事实、讲道理、说危害，使孩子引以为戒、坚决改正。
最后，奶爸祝每一位家长，都能帮孩子养成良好的习惯，使孩子健康地成长。
我是巧手奶爸！85后，英语本科，相比做老师，更愿意做个好爸爸。分享亲子干货，传递育儿智慧。
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