泰安市实验学校西校区地理组本次教研活动主要围绕两大主题展开:一是对月考出题进行分析,二是对国庆后地理组课例研究进行初步磨课。
首先,本学期第一次月考是单元章节过关的延伸和具体操作,定期的月考能检查教师和学生近期的教与学的效果,帮助教师和学生及时发现教与学等环节中存在的问题和漏洞,反馈教与学的信息,强化师生的竞争意识、责任意识、质量意识,培养学生刻苦学习的良好习惯,促进教师和学生共同改进,从而提升学生学习质量。
初二地理主要考察七年级下册第七章欧洲西部和两极地区、第八章走进国家日本、埃及两大部分内容。分值安排为选择十五题,每题一分;填空四个大题,共35分。
初三年级面临学业考试,因此在设计题目是本着以课本为基础,以复习资料为依托,所出题目以基础填空为主。旨在夯实基础,为学考一轮复习做铺垫。
同时,本次月考是开学以来的第一次考试,教研活动中也对出题人提出命题要求:首先,考试命题要以义务教育各学科《课程标准》为依据,要面向全体学生,坚持以学生的发展为本;其次,注重对学生基础知识、基本技能和学习能力的考查。不出偏、难、怪题,题目保证严谨,不出人为编造似是而非的题目,试题不要太机械,题型要灵活,以利于学生更好地得到全面发展;第三,充分考虑学生的实际生活和身心发展水平,增加联系社会、接触生活的试题,体现人文关怀,以利于学生适应社会、适应生活。
其次,本次教研活动也对今后的课例研究做出初步安排,计划在国庆后进行本学期地理组第一次课例研究,节次《俄罗斯第一课时》执教老师顾伟利。在初次磨课中,顾老师介绍了学业纸的初步设计方案,当堂达标检测内容。为试讲做充足准备。