练习材料：《新概念英语第二册》Lesson77-78
任务配置：L0+L4
知识笔记：
原文：
L0: 全文音标——
ˈlɛsn77 ə səkˈsɛsfʊl ˌɒpəˈreɪʃən
ðə ˈmʌmi ɒv ən ɪˈʤɪpʃən ˈwʊmən huː daɪd ɪn 800 biː.siː. hæz ʤʌst hæd ən ˌɒpəˈreɪʃən. ðə ˈmʌmi ɪz ðæt ɒv Shepenmut huː wɒzwʌns ə ˈsɪŋər ɪn ðə ˈtɛmpl ɒv θiːbz. æz ðeə wɜː streɪnʤ mɑːks ɒn ði ˈɛksˈreɪ pleɪts ˈteɪkən ɒv ðə ˈmʌmi, ˈdɒktəz hæv biːn ˈtraɪɪŋ tuːfaɪnd aʊt ˈwɛðə ðə ˈwʊmən daɪd ɒv ə reə dɪˈziːz. ði ˈəʊnli weɪ tuː duː ðɪs wɒz tuː ˈɒpəreɪt. ði ˌɒpəˈreɪʃən, wɪʧ ˈlɑːstɪd fɔːr ˈəʊvə fɔːr ˈaʊəz, pruːvd tuː biː ˈvɛri ˈdɪfɪkəlt bɪˈkɒz ɒv ðə hɑːd ˈrɛzɪn wɪʧ ˈkʌvəd ðə skɪn. ðə ˈdɒktəz rɪˈmuːvd ə ˈsɛkʃən ɒv ðə ˈmʌmi ænd sɛntɪt tuː ə ləˈbɒrətəri. ðeɪ ˈɔːlsəʊ faʊnd ˈsʌmθɪŋ wɪʧ ði ˈɛksˈreɪ pleɪts dɪd nɒt ʃəʊ: ə smɔːl wæks ˈfɪgər ɒv ðə gɒd Duamutef. ðɪs gɒdwɪʧ hæz ðə hɛd ɒv ə kaʊ wɒz ˈnɔːməli pleɪst ɪnˈsaɪd ə ˈmʌmi. ðə ˈdɒktəz hæv nɒt jɛt diˈsaɪdɪd haʊ ðə ˈwʊmən daɪd. ðeɪ fɪəd ðætðə ˈmʌmi wʊd fɔːl tuː ˈpiːsɪz wɛn ðeɪ kʌt ɪt ˈəʊpən, bʌt ˈfɔːʧnɪtli ðɪs hæz nɒt ˈhæpənd. ðə ˈmʌmi səkˈsɛsfʊli səˈvaɪvd ði ˌɒpəˈreɪʃən.
ˈlɛsn78 ðə lɑːst wʌn?
ˈɑːftə ˈriːdɪŋ ən ˈɑːtɪkl ɪnˈtaɪtld ˌsɪgəˈrɛt ˈsməʊkɪŋ ænd jɔː hɛlθ aɪ lɪt ə ˌsɪgəˈrɛt tuː kɑːm maɪ nɜːvz. aɪ sməʊkt wɪð ˌkɒnsənˈtreɪʃənænd ˈplɛʒər æz aɪ wɒz ʃʊə ðæt ðɪs wʊd biː maɪ lɑːst ˌsɪgəˈrɛt. fɔːr ə həʊl wiːk aɪ dɪd nɒt sməʊk æt ɔːl ænd ˈdjʊərɪŋ ðɪs taɪm, maɪwaɪf ˈsʌfəd ˈtɛrəbli. aɪ hæd ɔːl ðə ˈjuːʒʊəl ˈsɪmptəmz ɒv ˈsʌmwʌn ˈgɪvɪŋ ʌp ˈsməʊkɪŋ: ə bæd ˈtɛmpər ænd ən ɪˈnɔːməsˈæpɪtaɪt. maɪ frɛndz kɛpt ɒn ˈɒfərɪŋ miː ˌsɪgəˈrɛts ænd sɪˈgɑːz. ðeɪ meɪd nəʊ ˈɛfət tuː haɪd ðeər əˈmjuːzmənt wɛnˈɛvər aɪ prəˈdjuːstə ˈpækɪt ɒv swiːts frɒm maɪ ˈpɒkɪt. ˈɑːftə ˈsɛvn deɪz ɒv ðɪs aɪ wɛnt tuː ə ˈpɑːti. ˈɛvrɪbɒdi əˈraʊnd miː wɒz ˈsməʊkɪŋ ænd aɪ fɛltɪksˈtriːmli ʌnˈkʌmfətəbl. wɛn maɪ əʊld frɛnd ˈbraɪən ɜːʤd miː tuː əkˈsɛpt ə ˌsɪgəˈrɛt, ɪt wɒz mɔː ðæn aɪ kʊd beə. aɪ tʊk wʌnˈgɪltɪli, lɪt ɪt ænd sməʊkt wɪð ˌsætɪsˈfækʃən. maɪ waɪf wɒz dɪˈlaɪtɪd ðæt θɪŋz hæd rɪˈtɜːnd tuː ˈnɔːməl wʌns mɔː. ˈɛnɪweɪ, æzˈbraɪən ˈpɔɪntɪd aʊt, ɪt ɪz ði ˈiːzɪɪst θɪŋ ɪn ðə wɜːld tuː gɪv ʌp ˈsməʊkɪŋ. hiː hɪmˈsɛlf hæz dʌn ɪt lɒts ɒv taɪmz!
练习感悟：
基础练习。
