十班9组王飞 成长总结，1224字。
2020年年初，种下一个读书加输出的种子，在3.12植树节这个特别的日子，交上我在读出生产力特训营这30天的收获体验。
001 缘起
2019年换房，装修，搬家，幼升小，生三娃，生活压力和居家环境的变化，越发激起我的斗志，跟家人一起挑战生活的压力。由于怀孕生子的原因，偏向内生长，读书写作是比较好的方式。
订阅猫叔2019年年底的分享《个人10倍成长破局战略》，听完课就链接加入樊登读书《读出生产力》这个特训营。
我相信，一个人走得快，一群人走得远。我想看，看自己成长蜕变，看优秀的人分享，看一群人成长。
002 读书
小时候的成长环境很寂寞，我喜欢上读书，明白生活也是孤独的，那就一直读书为伴吧。
工作后的读书很多，输出比较少，由于同事异地较多和工作时间多，彼此交流反而很少。
育儿绘本类的书也很多，有娃在家，育儿也是育己，感恩与孩子一起成长。
借这个特训营读书机会，好好读10本书，听十堂课，写读书体会，链接更多的人和书。
《终身成长》《掌控习惯》《读懂一本书》《幸福的方法》《亲密关系》《可复制的成长力》《低风险创业》《高效演讲》《贫穷的本质》《先发影响力》
003 运营
我喜欢群体工作，关注社群较多，这次就打算深入参与。评估到个人投入时间不多，我就报名了活动内容小助手，原以为就是组内活动策划交流，实际是编写了三次日报，先做再完善，看到团队分享和成员有提升，我也很开心。
第一次做，搭档不在，我又晚上9点多才开始，小组长蝉主动问有什么可做的，还很快帮忙完成获奖收集，师北灵的点评和肯定，我都很感激，正是这份信任和帮助，激励我要按时完成日报输出。
后两次与5组光绪合作很愉快，日报输出又快又好，也逐步掌握编辑工具的应用，又一遍复习了大家的分享。
有点遗憾因个人时间关系，参与书友互动讨论和链接都较少，主要围观。要想更多成长，浸入式的体验更好。
希望加入后续的高手圈，继续链接切磋。
04 收获
清单体写作，结构化思考，快速输出心得体会。
读书总结，坚持打卡30天，27天在14:00之前完成，2次获得优秀输出。
内容整理，输出3次日报，多次翻看这3天的互动内容，活动组织，话题分享，熟练编辑工具，见识表现优秀的人和事。
组内分享，虽然没有多多发声互动，从声音、图片和文字中，体会到大家成长的快乐，越分享悦分享，教学相长。
班级互动，早起参与一次Mary对成人讲绘本-赖马的《早起》，对亲子阅读有了更深切的认识，以后陪孩子读书时，会更主动扩散思考点。好书多读，多读好书。
用输出倒逼输入，见证个人认识成长。
十班9组，14人+辅导员，十班10个组173人，感谢有你们的陪伴。
05 体会
因为阅历的原因，这十本书，我都读懂了，通过体验和输出，十种力化为成长实力，慢慢影响到周围人，希望我能保持知行合一。
个人心力发生较大改变，找到不安的出口，给自己留点空间独处。
成为更好的自己，是解决一切问题的方法。
不要把世界让给你鄙视的人。
希望春天过后，我们都走出家门，与亲友相聚，看看美丽的风景，尝尝美味的美食。
