1、常听家长们说，“我的孩子太不听话了，好的歹的说，苦口婆心的天天给他说，可就是不听，甚至还反着你干，简直无招了！特别是在逆反心理期的时候，更是令家长们头大。为了让孩子们听话，有的家长恨不得跪下来叫祖宗"。
为什么孩子不听话呢？这是很多家长超烦恼的事情，特想找到方法解决这一问题。
2、今天，读了万维刚老师的文章《提建义的权利感》，文章中的心理学观点让我受到不小的振撼，不但又一次颠覆了我的认知，还想到用它能解决孩子不听话这普遍存在的社会问题。
最新心理学研究，研究者邀请了290个受试者，把他们分成三组，分别回忆以前发生过的下面三种事情之一 ——
1. 应别人要求，给对方提出建议；
2. 主动给别人提出建议；
3. 一次无关建议的对话。
然后让三组人各自评估，你在这件事上获得了多大的权力感和支配感。
结果第一组，应人要求给提建议的这个组，权力感和支配感最强。第二组的感觉比第三组强。
第一组，应别人要求，给对方提出建议组；说明了：
你不知道怎么办，问我，我告诉你怎么办，等于说你听我的。我能获得最强的权力感和支配感。
第二组，主动给别人提出建议组；说明了：
别人没有向我寻求建议，我主动给人建议，人家就算不一定听，我还是能获得一定的权力感和支配感。
另外，有一项对图书馆管理员的调查也证实了这一点。
不管是读者向他们寻求建议，还是他们主动给读者提建议，都能让他们获得更高的权力感。
还有一个研究，找了124个商学院研究生。先对他们进行心理测试，看看每个人的权力欲都有多大。然后两两一组对话，记录他们在对话中给对方提了多少建议。结果是：
权力欲越大的人，越愿意给别人提建议。
看来提建议这个动作，简直就是宣告权力。
我们看新闻报道，某大国领导人访问某小国，应邀发表演讲，经常会说“在此，我愿为两国友谊提出六点建议……”不明就里的观众还以为这是要推出什么重大举措，结果一听都是一些什么“加强交流合作”之类无关痛痒的说法。
其实建议的内容不重要，但是“提建议”这个动作很重要， 就是宣告权力。一个提建议一个被提建议，两国地位一目了然。
如此说来，如果你想向某个同事示好，你可以向他寻求建议。
因为在某种意义上说，寻求建议就是示弱，示弱就是示好。
据说奥巴马刚当选参议员的时候，曾经向参议院里三分之一的议员寻求过“建议”。结果当然是人人都喜欢他，就是利用了下面这些知识点。
每个人都喜欢给人提建义，提建义是一种心理需求。
当你跟别人提建议的时候，你会觉得自己很有权力。
当一个人耐心地听另一个人给他提建议的时候，是满足了他的心理需求。
3、通过上面心理学观点的认识，我们该知道孩子不听话的问题出在哪儿了吧。
你看啊，父母在教育孩子的时候，是不是在向他们提建议。并且这个建议恨不得天天都在提，极大的满足了自己的权力感和自己的心理需求。
这个权力感就是——他是我的孩子，我有教育好我的孩子的权力。
这个心理需求就是——你看，我孩子这么优秀，是我教育出来的。反之，孩子这么差，我丢不起人。
孩子呢？从小开始面对父母的就是，这样不能做，哪样不能做，这样不对，哪样不对。十几年来，从来没有过自己的主见，都是大人作主。
现在长大了，特别是青春期的孩子，象动物一样，他们有了“领地”意识。
他们需要引起别人的注意和认可，来证明自己长大了。为了让别人的认可变现 ，方法就是证明自己能判断，有主见，表现在行动上就是逆反。这就是“长大了”最常用的表现形式。
所以，暗示自己长大在孩子心中显得特别重要。而这一重要的节点却是大人们忽略了的部分，总觉得自己的孩子永远长不大，哪怕20岁都认为他还是孩子，依然不停的说教。
如果父母依然说教，该这样，该那样，只顾自己的权力感和心理需求。却剥夺了他们认为最重要的，暗示自己长大了的主见。那么
一方面，他们就会反着干，以此抗争。好象说：“我不需要你的主张，我要自己作主。如果你越说，我就越不听”。
另一方面，大人说教就是在宣告自己的权利感，孩子感到自己一直受压迫，这不公平。他要抗争，要争取平等。
4、通过分析，这就是孩子不听话的原因。如果想要改变这种状况，我们得对症下药才是最佳选择。上面的心理学知识就用到了。
把权力交给他们，满足他们提建议的心理需求，给他们权力，给他们需要的平等。
通过上面的知识我们知道，耐心地听孩子提建议的时候，是满足了他的心理需求。他给我们提建议时，是他们获得权力感。他就不会觉得受压迫，不平等。
从这种意义上来说，我们在教育孩子时，就变成向他寻求建议，这一动作表示向他示弱，示好。给他作主的机会，满足让他觉得自己长大了重要特征。
比如，孩子不学习，你想教育他好好学习这事。你可以说，孩子，小明要我帮他问问你，如何把学习搞好，给他一此建议。或是我想学习什么知识，年纪大了，对于学习方法，他有什么好建议等。
总之，就要达到他给出建议这一目的，无论家里在小事，经常问他，征求他的意见。即使他给意见不合理，这一动作也能让它心理满足和平等。同时创造了平等讨论的气氛，心理上他占据心理优势，不会排斥。
这就是让不听话的孩子变听话的原因。
如果你觉得这个知识也能打破和摧毁你过去的认知、经验和思维方式，塑造现出一个崭新的自我，那么它的价值就很大。不妨一试。
