各位家长好！今天妇女儿童中心智能机器人制作班的学习主题“智能感应”，让孩子们根据生活的场景进行不同模型的创建！
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课程内容：一起让孩子们思考关于电动马达在生活中的运用？大部分孩子都能够举手大胆回答说出不一样的看法和答案，课程氛围比较活跃！接下来关于“直流电机驱动”电子模块的认识以及相关编程的注意事项。接下来进行学习任务的学习：
A组（初级）
生活场景模拟：在这个任务中，我们要制作一个智能风扇，根据人与风扇的距离，自动调节风速。其中利用到超声波传感器，直流电机驱动模块，扇叶。利用齿轮加速原理，解决电机速度不够快的问题。
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B组（中级）生活场景模拟：道闸是专门用于道路上限制机动车行驶的通道出入口管理设备，现广泛应用于公路收费站、停车场、小区、企事业单位门口，来管理车辆的出入。电动道闸可单独通过按键实现起落杆，也可以通过停车场管理系统(即IC刷卡管理系统)实行自动管理状态。这个任务中，我们将通过编程实现可感应的自动道闸系统。
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接下来我们根据所学的编程进行模型的搭建！我们重点利用了“齿轮”的模型拼装，让孩子运用到风扇的转动以及门闸的开关。
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A组的孩子都有完成风扇模型的搭建以及编程实现转动！B组的孩子能够完成模型的搭建以及编程实现，但是出现齿轮大小不一样而力出现不受编程指令的现象，让孩子们自己探索发现问题并且动手去改进，尝试解决！
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课程反馈：总体来说孩子们都能够完成作品，要比上节课具有明显的进步！很值得表扬，而且孩子们的动手能力也慢慢提升了，对于编程的学习也能够理解，非常值得表扬！
