图片发自简书App
第一次听课，抄了好多笔记，慢慢琢磨
一、幼儿语言学习特点
*受母语干扰少
*语音辨识力高
*口腔有弹性，辨音能力佳
*语音敏感度高
*喜欢有节奏的音节，喜欢歌曲律动
*不怕犯错，勇于尝试
*记忆力好
[图像先于文字]
[需透过具象事物和经验学习]
<喜欢模仿>
喜欢重复
好奇心强
<<<一听二说三读四写>>>
二、幼儿启蒙阶段的学习
自然拼读phonics，目前国际上最推从的英语教学方法，学习字母和语音之间的对应关系，把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音。l高频词sight word，幼儿阅读中常出现，但不符合phonics规律，可通过游戏进行教学
主题教学贴近孩子生活孩子的爱好
<<<符合中文课程的主题>>>
Colors、 body part、Animals、family members......
推荐教材：英文儿歌童谣 Wee sing（英国）；We sing we play；pinkfong；super simple songs
三、Story telling及演示
##英文故事的特点##
富有趣味性、实用性、多样性先听看再说读符合儿童特点，减低学习压力符合真实生活情境语感自然
##示范##
Pete the cat Pete the cat everybody say hello Look what color are the shoes
