很早之前就有一个梦。小学时候教室的墙上，老师让我们写下自己的梦想，我写下了三个字:作家梦，真没想到现在还在坚持。

六年级的时候，有一个单元是关于诗歌的。于是，老师开始教我们写诗，她也是一位诗人，所以希望我们也能写出好的作品。我写的第一首诗已经忘记了，只能依稀记得:大概是写景的吧。

回家之后，我觉得那首诗写得并不好，想写一些更加抒情的东西。于是写下了在我记忆中的第一首诗——《雪的记忆》。经过几次的改编之后，在简书中发表过。

那一个单元的考试，作文也是写诗，我写下了一首十分简单的诗——《小学时代》，这首诗在简书中也发表了，与当时基本相同。

初中时候，我的创作迎来的第一个高峰期，大概是八年级吧。那段时间，在一个小本子里写上了20多首诗，可惜的是，那本子丢失了，我能记住的也只有《到此一游》《猫狗之恋》《同遮一把伞》等不到10首，其中我最喜欢的两首是《钟》和《一路向南》。

《钟》我在简书里发表过，却不能算是那时的《钟》，甚至比不上当时的一半，因为心境早已全无。《一路向南》是一首不到100字的小诗，拥有着绝对的激情，几个月前我也想过重写一遍，可是完全没有了当时的感觉，文字变得空洞了，我也就没有发表。八年级的时候，对理想求而不得是我创作的最大动力，现在已经难找到那种感觉了。

九年级下册，某天看了动漫《刺客伍六七》，十分震撼，写下的一首诗《战》。那段时间，恰逢班上的“改革”，作业突然减少，于是，我开始寻找发表的平台，终于找到了简书。

2019年3月12日，《战》在简书发表，我的创作之路正式开始。当时的我满怀希望，立刻开始了日更挑战。可万万没有想到的是，班上减少作业并没有持续多久，再加上中考的压力没有减小，最终，我只日更了七天就不得不放弃。

中考，我以5A加，1A的成绩选择了男生分数线4A2B的定向师范(这不就剧透了吗)，原因相当复杂，也使我有段时间精神迷离。不过，这反而在某种程度上促成了我后来的创作。

在师范的那些日子，有灵感的时候就写一两首诗，一直到2019年的最后首诗《方向——致2019》，我一共写了12首诗。

2020年这个特殊的寒假，我开始了第二次日更挑战，一直更到了4月初。这段时间的作品，我自己感觉有点太多太乱太杂了，以至于很少出现精品，我自己认为比较好的是组诗《成全》，里面有12首诗，在我的文集里面可以找到。其他还有一些零散的，比如《你的方向》《以为》《雨天里的晴》《屋檐》等，其中，我最满意的是《屋檐》

《屋檐》一直是我的置顶，它的内容来源于初中时候的经历。那天放学，下着雨，我撑着伞走在屋檐下。一个女孩没有带伞，可是屋檐却已经被带伞的人们占满了，于是只能在屋檐外奔跑。从那以后，只要我带了伞，再也没有走过屋檐下了。

后来，我自己也感觉到了诗歌质量不好的问题，再加上一件事情的刺激(在《初中那些事》前言《空》中有写)，我决定断更。从那天起，整个四月份，我都在准备《初中那些事》，偶尔有灵感的时候也写诗。

5月5日，我的第一本连载《初中那些事》开始更新，我觉得效果非常不错了，赞挺多的，收益也还行，虽然到现在只有两个人关注了我的连载(非常感谢那两个人对我的支持)，但是，说实话，有这两个人就够了。因为这本小说，我的初心本就只是写给我的好兄弟们看的。

其实，这本自传体小说的前身是一篇短篇自传体散文《十二乐章》。《十二乐章》是我写给我两个最好的兄弟，也是唯二真正交心的人看的，文章主要是写九年级下册和暑假一中创新班补习时的一些事情。当时就萌生了这样一个想法:要不把初中时代写下来吧？于是，《初中那些事》就诞生了。

转眼间，我已经来到简书一年多了，这已经是我写的第100篇文章。在这段时间里，痛苦过、快乐过、失望过、喜悦过。感谢简书这个平台，感谢那些读过我诗歌，小说的可爱的人们。我会继续努力，给自己一个更好的未来。

一起加油吧！