过程图

【作者】李静

【导师】刘艳 袁浩 郑鹏

【解说】这是关于一支铅笔引发的一场公益行动导图，看到母校的残破订制了课桌计划，由课桌计划衍生了蜗牛计划，由一支铅笔的爱心接力交换，为母校酬集了善款，修葺了校舍，无论什么样的公益应该是开心的，合作的，这样的理念应该传递下去！

心:中心图是用一支铅笔做了个拟人化的奔跑，代表了这场公益旅程，下方是一双握住的手组成的爱心，表示这场公益需要多方的合作努力才能成功

线:线条比较流畅

词:关键词来源于文章,关键词的提取和理解还要学习学习再学习！

图:导图中用了明显的小插图，看上去比较抢眼，如橙色分支上连续的四个小插图表示铅笔接力交换，由铅笔换到了巧克力，再由巧克力换到了电饭锅，再由电饭锅换到了AC米兰的球衣，觉得虽然这些东西不存在递进关系，但价值是逐步递增的

色:颜色用了明显的对比色，比较鲜亮

构:整幅导图结构比较饱满