小学数学课程中字词的歧义现象大致来说可以有三种情况:
第一种:一字多义
(1)时:时刻;时间段
(2)直:
直线的直表示不改变方向,与曲相对
直角的直表示两条直线的一种位置关系,与斜相对,与垂直的直相同
第二种:意义相离
小数的小表示的是进率小
三角形,梯形,平行四边形的高表示高度
第三种:对应错位
长方形的长对应的是宽
直径的直的意义有两种:
(1)看同一个圆上两个距离最远的点,那么连接这两个点的直线段的距离是最近的,这条线段就是连接两点的直径
(2)利用直角或垂直理解,一个圆上的任意一条直径都对应着直角的出现。