在高可触天的桄榔树下，我坐在木凳上。看见一条穿着彩衣的蛇正盯着我，我越看越怕，飞也似的离开。可这蛇也如射箭一般飞，入蔓谷中。
回到家里，我对妻子说：“今天差点见不到你了”
我生怕那条蛇迅速离开，可那条蛇也溜得很快，到底是我怕蛇还是那条蛇怕我？妻子说：“在你眼中，它是条毒蛇。可在它眼中，只怕你也是条毒蛇呢！”
我却想：“正是双方力量相等，处于和平之中，若有一方更强，只怕不是它伤，便是我伤。
写作课上，老师说长期坚持临摹别人的作品，可以提高写作水平，我这便急切的想试试这一方法的可行性。以上惨不忍睹的文字，便是我模仿许地山先生《蛇》所做出的。
对比这相差甚大的两篇文章，我得出以下节论：在开头第一段许地山先生对“我”和蛇都进行了在害怕情况下我们所表现出来的反应和动作，而我却将其胡乱抛弃，使散文既缺乏生动性，又缺少将读者引入这紧张氛围的代入性。用词技巧上也没有作者准确生动，将蛇比作剑箭自然“射”比“飞”更好，我对妻子讲述这一件危险的事，我临摹后因少了一些关键词句和胡乱改动，使得散文前后不够连贯，叙述不清楚，这也是很大的一个问题，最后就是许地山先生的哲理总结上“要两方互相惧怕，才有和平”但我表述的并不准确，使得这些散文没有得到升华，失去了灵魂，这篇散文虽然不足300字，内涵却很丰富，情节生动形象。在临摹之前，我单纯的一遍浏览而过，像看平常的不能再平常的故事，内心毫无波澜，但经过临摹，我认识到作者写作手法的精炼，独到。
亲身体验，临摹是一种很好的技巧，不仅能让我们认识到作家们的高超写作水平，意识到自己的不足，还会让我们下意识的向优秀作家学习，学习他们如何做到妙笔生花，鬼斧神工。
