教学就像写作一样,是需要拆解,是需要模仿,是需要创造的。
第1遍是要看的多,耳濡目染,形成对教学的概念。
第2步就是针对优秀的案例进行拆解去,看他怎么把时间安排的,怎么安排重点难点的,如何突出重点突破难点如何引导学生的等等。
第3步就是在实践中慢慢的去体会,如何把书教好,慢慢去体验如何管理教育学生,如何去抓住学生,进行有效的教学。
教学就像写作一样,是需要拆解,是需要模仿,是需要创造的。
第1遍是要看的多,耳濡目染,形成对教学的概念。
第2步就是针对优秀的案例进行拆解去,看他怎么把时间安排的,怎么安排重点难点的,如何突出重点突破难点如何引导学生的等等。
第3步就是在实践中慢慢的去体会,如何把书教好,慢慢去体验如何管理教育学生,如何去抓住学生,进行有效的教学。