今天上午有幸在领导的推荐下去参加了一位老师的感统学习！
内容是满满的干货！授课也非常生动有趣！一面感慨教育行业人才济济、自己真正才疏学浅！一面真正体会、任何行业你都得扎扎实实做个至少可能五年以上吧、不然你都不好意思说自己入了门！
很庆幸在自己的孩子还小的时候、毅然决然的选择少儿教育这个行业、同时也庆幸遇到目前这帮志同道合的同事、让我在养育自己孩子的问题上，真正开了眼界！
可我总还会和同事感慨、针对家长和我说到的孩子问题、我真的还没有一套方法告诉家长应该怎么解决、甚至连通过上课去发现孩子的问题上、我都有些战战兢兢、所以和家长的每次沟通、更多变成了家长说、我听！
我是多么羡慕我的同事能在最短的时间内捕捉到孩子的问题并能有效的和家长沟通后、解决问题啊！
不过我相信时间会给我答案！我愿意耐心等待这样的一个成长过程！
那前面说了这些铺垫、我今天到底要表达的是什么呢？
听完课回来、同事都问我收获了什么！我其实也在思考这个问题。
那我也和大家分享早教一个很重要的概念——感统训练！
这里这个内容包含哪些内容、我就不再详尽介绍、而是介绍下今天的课程的理论依据主要源于—爱尔斯博士理论！在这个理论基础上、围绕感统训练这个主题展开。
我相信这么一说、有兴趣的家长就有了了解的切入点！
而我坐在那里、一面虚心的接受新知识，一面其实有种感触也想和各位宝妈分享—随着目前每个家庭对孩子教育的越来越重视，并伴有互联网这个便捷的学习渠道、很多家长对教育孩子了解越多、不是正面的去解决问题、而是产生了觉得自己宝贝问题多多的焦虑感！
这种焦虑感对于我们解决孩子问题不仅没好处、反而害处多多！
这也就是曾经一本书说的：一位掌握一定的教育方法但没理解教育本质的家长，其给孩子带来的麻烦并不比一个什么教育方法都不懂的家长少！
家长好的状态是决定孩子好成长的第一步！
最后、把今天老师分享一句非常好的话分享一下——你的脸色是孩子看世界的颜色！
