坐井观天的蛙

前两天报了TFC支教项目,要求我做教案。我选择的是二年级语文,内容是《坐井观天》这节课。我给同学朗读了书中坐井观天这个故事,同学诧异的说:这样的逻辑是有问题的!

同学认为,小鸟嘲笑青蛙不知道天空的广阔,可是小鸟何曾知井深呢?

我实在不能再同意了。但我说:二年级的孩子还不能承受太复杂的东西,我们先交给他们一种价值观,等他们从“井里”走出来时,他们有了更多的价值观体验,自然便有能力去辨别和辩驳,就像现在的你我一样。

其实,我们每个人都像一只青蛙一样,在井底的小世界里,我们单纯而自由,等爬出井底那天,我们会对原来的生存环境产生质疑,并开始感到迷茫。当我们跳到更远,经历更多,一次又一次尝试新鲜之后,我们最终还是会回到井底,因为我们明白,最重要的不是拥有所有外面那些光鲜的东西,而是了解真正的自己,并勇敢地成为自己。

左楠,我爱你的每一个决定,哪怕让你有一丁点后悔的那一件。

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