阅读的目标:为获得资讯而读,以及为求得理解而读。
I:
为了获得资讯而读,说明我们的理解力与它相当,所以这算是一种消遣,提升不了我们的理解力;而难度高于我们理解力的书,阅读后才是真的提高了理解力。
当然,这显然需要一些帮助,否则理解不了。但请教别人(人,书)算不上真正的阅读,真正的阅读,就是不假任何帮助以一己之力来提升自己的过程。而且我们只能坐在比我们更高杆的“人”身上学习。
A1:
以前遇到难懂的书总会有意无意的躲开,典范就有,英文原版书以及名家作品。
因为我觉得不论从年龄还是水平上来看,我要是想通彻的看完,那简直是痴人说梦。还不如等往后,我水平高了些,再去看,读,好像也不迟。现在我看这些看不懂的文字的书,也是作无用功,不如把时间用在更有意义的事情上面。
而那些关于有兴趣的书(消遣类)就不一样了,我可以专心致志的一天读上1,2本——
然后,合上书,说一句:“真有趣,太好看了。”
A2:
少读消遣类的书,我的意思是,对我来说水平相当的小说,散文,娱乐类的文章等。
读英文原版书,能使我增加单词量与加强语感;读名家散文,能让我走进另一个人的人生,让我明白写作手法和如何运用恰当...当然,想达成不难,只需要一本水平高于我的理解力的书就可以了。
我们需要从资讯中理解,从理解中获得更高层次的启发,从而将知识升华。从获得的理解中超过我们原有的理解,透过阅读的活动间接提升了自己。
这就是高一层的阅读,而不只是像听新闻一样,仅仅是知道资讯。