“妈妈,我今天又得了一朵小红花,你看。”“妈妈,今天我同桌成成与前面的男生打架了,差点儿撞上了我,不过我躲开了。”“妈妈,我不想和梅子好了,她总喜欢到老师面前打小报告”……女儿小的时候,每天放学回来,都会有类似的问题跟我叨叨个不停,围前围后的。而我那时多半都在围着锅台转,刚刚下了班接了孩子买了菜回来,淘米洗菜炒菜,忙得不亦乐乎。吸油烟机的轰隆声吵个不停,手脚也忙个不停,那时候真想坐下来静一静呢。可是不行啊,一家三口要吃饭,哪里还顾得上女儿说话的声音。她那时在我身边转,简直就是添乱,让本已烦躁的我更加烦躁,忍不住就对女儿说:“去去去,赶紧做作业去。别给老妈添乱,没看到我正忙着吗?”刚开始她听了这话,还会说我作业不多,你看看嘛,你看了我就立马去做作业了。碰壁的次数多了,等我再撵她走开的时候,她便噘着小嘴愤愤地离开了,躲进了自己的房间。再到后来,渐渐地她不再主动跟我说她的事。
终于有一段时间我清静下来,不再那样一天天的忙碌,坐在沙发上的时候,却忽然感觉自己仿佛少了些什么。原来那个围前围后转的丫头,不再围着我转了,一回到家就将自己一个人关在房间里。这回,轮到我主动去跟她问东问西。可是她十分抗拒,你问她什么,她都不吱声;问急了,就说:“你烦不烦呢,我要做作业呢!”一句话便拒人于千里之外。这时候才想起,自己真是蜡烛胚!她主动跟我说话的时候我不理,现在却要求着她说话。但是,怎么办呢?是我自己把她伤着了,所谓解铃还需系铃人,自己打的结还得自己去解!
打那以后,我每天下班回家第一件事,不再是忙着做饭,而是先坐下来问问女儿,今天学校又遇到些什么事?同学们之间有啥好玩儿的?放学路上车好不好坐?哪个老师讲课讲得生动?为什么不喜欢语文老师?午饭好不好吃?跟妈妈做的比起来怎样?……刚开始的时候她爱理不理,你说你的,她做她的作业,慢慢地她开始接我的话茬儿。其实这话说起来轻松,做起来真的是费了很长的时间,以至于我想想自己以前的行为都后悔。如果自己能够早些耐心倾听她的话,何至于她会如此抗拒呢?好在亡羊补牢,犹未晚矣!经过很长时间的努力,重新回到原先的状态,女儿又变成了先前那个喜欢在我眼前叽叽喳喳什么话都说的模样。我也庆幸自己发现得早,没有造成更坏的后果。
其实,在有些孩子犯罪之后,家长都不知道他是怎样走上那条道路的。真正的原因在于我们做家长的一直都没有主动认真地倾听孩子的声音。如果一直有倾听,那么就会了解他的心声。而探索其真正的原因,往往是我们做家长的自己堵死了那条倾听的通道,直到事后才知后悔晚矣!所以提醒我们做家长的,学会耐心去倾听孩子的声音吧,这很重要!