1、熊老师的提问被万老师层层剥笋，剩下问题的本质就是：读书到底有啥“用”？
2、咱们借用逻辑学里的术语，解读一下万老师的回答。
读书多且智识高-不是-食物链排序靠前的-必要条件。
但，智识高-是-食物链排序-长久靠前的-充分必要条件。
读书多且智识高，但食物链排序-暂时靠后，不必担心，ta有两个机会能到达食物链顶端：一是其本人的机会或运气（熊逸老师遇见罗胖就是运气，否则一辈子就是一个非常小众的读书写书人。）；二是培养下一代成为精英。
3、同意熊老师对马斯洛需求层次论的质疑。
但还是坚持这样一个观点，最有意思的人生就是：寻找到做大事的机会，既感到幸福，又提升了在食物链的排名（觉得罗胖就是哈。）。——智识，特别有利于做大事。故应多读书读好书。
4、读哪一类的书——“术”与“道”
成功学的“算法”是“术”，可能有助你爬到食物链顶端，成就一番小的事业。
但你若要取得大成功，更需要修炼的是“决策”之“道”。而得“道”之道在于多读书读好书。
（刚看完得到今天的直播，成甲老师讲到查理芒格决策的核心—跨学科攻击。芒格说，你不要成为拿着锤子看全世界都是钉子的人，你要全面地学习各个领域的知识，才能更灵活的运用。）
5、万老师的思路总结：精英是有先进思想的人——靠运气在食物链排名靠前的人，不一定配得上“精英”二字——引申出“智识链”概念，并分析“智识链”排名与“食物链”排名的关系。——得出结论：精英是智识水平高的一群人。他们或他们的子女终会成为食物链顶端的人。潜台词：熊老师家门口的菜贩，现在应该不敢小瞧熊老师了吧。——智识，源于多读书。——读什么书？成功学的书只是“算法”，你要读提升“决策力”的人文学科类的书。——熊老师不爱说读这些书有啥用，万老师特别爱说有用。——检验一流智力的标准，就是看你能不能在头脑中同时存在两个相反的想法，还维持正常行事的能力。
