A:今天小爽被老师用戒尺打手，原因是她有道数学应用题在解题过程漏写原因，直接写了结果。老师罚她打手心两下。
M:今天哭着回家，伤心
B:安抚她的情绪，表扬她难题能做出来，再和她说严师出高徒的道理。
R:了解老师这么做都是为她好，情绪平复。
10月24日4D分享
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
推荐阅读更多精彩内容
- 这段时间学习有所懈怠，没有坚持写博文，后续要自我约束继续加油。也警告自己不要陷在业务代码开发的泥淖中，一定要抽空学...
- 像一条疯狗， 咬过跪过低头过， 所以荣耀。 -完- ©严正法律声明 本文版权受我国相关法律及适用之国际公约中有关著...
- 如何做出高质量选择？1、选择前，添加和筛选必要的条件；2、选择时，用条件严格地筛选。 反观生活，很多时候我们之所以...
