今天早上，第二节与第三节课都上得是数学课，就这样我们上了有趣而有意义两节数学课。
杨老师为我们讲了练习五，其中应用题更是讲的透彻，条条大路通罗马，走不通这条走那条，比可以为整数比，分数比，小数比，与算式比，还可以用字母比，真是让人眼前一新，长姿势了！其中应用题还可以用除法与方程，哦！不对应该用方程与除法，前几道大家想法统一，一路过关斩将，全部解答完成，还用了两种方法，但却在第十二大题，被一只拦路虎，给挡住了去路，杨老师问这是第一天，还是第二天的，就在这时候意见出现了分岐，全班62位都认为是第二天的，只有任玉瑛同学认为是第一天的，题目是这样的:两辆汽车同时从相距360千米的两地相对开出，2.4时候相遇。已知两辆车的速度比是12:13，较慢的一辆车每时行多少千米？乍一看题目，我也认为是第二天的，坚信不疑，但通过杨老师，一步一步的讲下去，才发现，咦，怎么不对了？讲不下去了，而且，解题方法也解不下去了，不管是用方程还是用除法？这时张葛衣，最先发现的，这时各路群雄，逐渐雄起，有如辨论会一般，各有各的见解，看来任玉瑛是对的，第一天是对的，真理还是掌握在了少数人的手里，最后我们循序渐进的成功拆解开来，我们也成功理解，这节课上的可真有趣，真期待以后的课也能这么有趣！
