朗(2-139)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每日精进

王羲之的行书是中国书法水平的巅峰,学王羲之行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。

几种常见形态比较

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《圣教序》的特色

  • 朗在楷书中,应该有左高右低的姿态,但是在圣教序中两个部首基本是两平了。

开心指数:

  • 欣赏指数:★★★★☆

  • 易写指数:★★★★★

  • 实用指数:★★★★☆

行笔路线(笔顺)

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行笔路线如图:

行楷的结构特征

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形体(整体视野)

  • 左右视角——两平:上平和下平。

结构(细节观察)

  • 等距——竖档等距:每个竖笔的等距基本相同。

  • 等距——横档等距:左右部首的横笔不同,需要相互参考。

姿态(文化特色)

  • 迎与让——部首迎让:左面“良”的挑勾和月的撇笔,相互迎让的关系。

从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字(读帖),希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”

每周单元练习目标

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第二十周练习目标:“松风水月,未足比其清华;仙露明珠,讵能方其朗润。”

总目录:硬笔临习《圣教序》。

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练字体会及小结

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  • 朗的特点和难度是左面“良”的姿态。

每日练习

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(这是硬笔临习《圣教序》的第139天,也是圣教序1904字中的第0422字)

楷书云课堂教程

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  • 很多人终生练字无进展,核心原因是横、竖、撇、捺写不好,理解了这几个笔画的用力,才能真正撬开写好字的大门。

  • 入门级的28个字可课程已经开始陆续发布,最终会归纳为一句话:“中国人,在一生里要写一百万个汉字,经常写到的就是:你、我、他(她),的、地、得,着、了、也,年、月、日,这和那,前和后,子和女,往和来,有和无,好与坏。”

  • 最后通过对句子的熟练书写来巩固日常中最常用30%高频字。

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