【 默默耕耘】2017.0309 day 106 Thursday
1.磨出宝宝英文耳朵20分钟
2.算了下昨天和前天的小马币，8加7他还是在心里口算。我想起来前两周我们一起盖的凑十法的房子。记住了凑十法的基本知识，最近也一直在玩我说1.他说9这样的凑十游戏。今天尝试着用凑十法这种思维方式来分析下8+7怎么做。只是和他怎么拆分他也不是很理解，而且一直说别再问我问题了。有点抵触，拿出百数方格，和棋子和骰子，一起玩了从十开始，走几步就是十加几，棋子到达的地方就结婚，这样玩了几次，他就知道了十加几的结果。再次用凑十法拆分了7+6。今天就先启蒙到这里。过几天再来巩固。一起做了启蒙数学的亲子卷。虽然是学校的作业，不过也还是要先读题，分析题意要求再做。做了5页贴贴画，后来又玩了蛇棋。这几天下班早些，时间充足。听到老公也在夸他认识这么多字，贴贴画贴得也漂亮。
5.背诵了古诗，凉州词。我告诉助教，我今天背完这首诗，明天再背过过故人庄，彭彭教我们的诗我就全部完成了。会有礼物送的哦！没有反应，只是嗯了一声，我接着说礼物到时候我是给谁呢？给我给我，助教这才开始，过来给我指读。一开始是敲床头，他敲我念，一会又去小妹妹玩了，我接着说老公你帮我指读，礼物给你。紧接着助教又来了。提议我们三个一起朗读，朗读了三次，我又大声地自己读了会，记不起来的，助教会给我提醒呢，记忆力这么好！我和助教建议一起读三遍就结束，他也挺配合的，最后一遍，分工合作，我读一句，他指着，然后我指着，他读，也读的挺顺。奖励小马币，结束今天的古诗背诵。他问我不背最后一首诗吗？我说明天吧。他说了一句，妈妈你一直坚持背诗呢！我说是啊，我一直在坚持。
6故事指读，讲规则，前两天是他先给爸爸读的，所以从今天开始，要爸爸先给他读，他再读给我们听，OK，同意！
