他明白别人嘴里没说出的话吗，我们起居言行，我们的感觉等有关我们的每一件事都在传达一种信息，根据研究，个人信息的传达只有7%是以语言的方式，38%是以声音的音调，而50%则是以非语言的方式，例如肢体语。因此，对孩子而言，学习以直接的方式去解开这些隐藏的信息是相当重要的。
帮助孩子解开隐藏的含义，年幼的孩子有感知父母情感的自然本能，但仍倾向于接受言辞上的表达。当一个人的肢体语言和声音的表达不一致时，孩子们将会感到困惑
一些具体可行的建议，接解或非语言表达方式最重要的一种方法，孩子们需要富有情感的拥抱，抚摸和其他的信息，特别是在遭受处罚之后，即使你的话语是坚定和带有纠正性，你的触摸将可再度保证你孩子责罚的背后有爱。将一些你所听过和认同的技巧，应用在你自己家庭的沟通上
理财之道，正如每个人一样，孩子们也会遇到通货膨胀和经济不稳的危机特别当经济不景气时，父母亲的收入减少，甚至失业的时候，他们同样会受到影响，不幸的是，这些经济因素常留给孩子们许多难以了解的迷惑，而且在他们离开家之前，若没有人能帮助他们增长有关经济方面的认知，那将会让他们感到无所适从，无怪乎专家认为，财务问题是造成90%离婚案件的根本原因
训练孩子理财之道，只要你给孩子一些帮助，他们就会有不同的领悟，一个良好的开端就是教导一些经济上的原则，例如行销的技巧和供给与需要的法则，告诉孩子，哪些因素会影响价格，如何工作会更有效率，一定要讨论以工作量计算酬劳或者按时间数付酬劳之间有何明显不同，帮助他们预知这些钱财要如何支出。储蓄、个人支出、午餐费、理发费，修缮费和学校用品、娱乐支出、活动费、买书，买杂志等
接受建议与批评
只有稳重和成熟的人才能接受批评，并冷静地评估别人的批评，一个有智慧的人所给别人批评，是用一种具有建设性和令人心服口服的方式表达。有智慧的父母能在孩子身上发展出这些优良的特盾
给予批评但不论断。要增强一个人的品格、健全的自尊和在人生风雨中的稳定性可列出许多方法。批评人是一种古老而受人尊重的方式，但是谈论到批评是很难的。批评十之八九易论定罪，因此我们必须谨慎，免得成为批评家
给予和接受批评的原则，在爱里给予批评，要清楚而且细心，所用的字句也要有所选择，而非只是情绪的发泄，因绝对性的字眼诸如“经常″和“绝对”会带给人伤害，并常可能夸大其词
接受批评时，请记住这些重点。要接受别人的批评是极度困难的，最好先想到这此批评的来源。当这些批评是公正的，要感谢这个人，如果有必要的话，可以请求他的原谅
这些给予和接受批评的原则都可应用在父母和孩子的身上，我们为人父母所立下的榜样，就好最好的教导，对我们的孩子而言，一个最深刻的训诫并不足以掩饰一个虚伪的生活形态，因为孩子们实在太了解我们了
压力处理从小练习，任何生存在这个动荡不安，高度竞争步代快速的社会里的人，必定都承担了不少的压力，包括我们的孩子也不例外，孩子的生活和那些公司的执行者比起来也许真是无忧无虑，但孩子们所受的压力程度。确如你一样，只是在表现上不同而已
压力所致的连锁反应，孩子的压力常可从其行为表现和身体反应看出，行为表现包含了退缩、沉默寡言、不正常的挑衅行为，身体的反应包含患痢疾、疥癣、皮肤病收及饮食习惯的改变，或是作恶梦
帮助孩子应对压力，为了父母的你天论是如何处理压力，都要为你的孩子树立一个榜样。当孩子逐渐长大时，他们已更能了解并分析挫折感。为人父母者要学习从孩子们的谈话中觉察可能隐含的焦虑。
如果可能，为每一孩子安排属于他们自己的空间。即使只是房间里的一个小角落，也是一个他可以独自使用的地方，关掉手机、电视机，甚至电话的播头都拨掉在，一个安静的夜晚，试着与孩子做心灵相会的沟通。与你的孩子共度轻松的时刻，如一起看日落，赏花等。最后，与孩子们一起开怀大笑！大笑常被认为是解除压力最有效的方法。没有一个人甚至没有一个孩子能够完全逃避充满压力的环境，但我们却能够将家中每一成员彼此可能造成压力的根源，减低到易于控制的程度，而所得到的报偿将是更健康，更快乐的生活
认识死亡，处理死亡的事情绝对不是一件容易的事，而在一个崇尚年轻的文化氛围里，学习如何应付死亡，更是特别困难。在这当中几乎很难找到一个成熟的模式来加以遵循。但对孩子们而言，他们必须要开始去认识死亡。如失去宠爱的小动物亲戚或是朋友等，那是一中创伤和充满困惑的经历，帮助一个孩子去面对死亡最好的办法，可根据许多因素来进行，包括孩子的年龄和孩子最亲密者的死亡，以及死亡当时的环境，在你能够帮助你孩子之前，无论如何，你需要了解你自己对这件事的态度
学习面对死亡，悲伤是最平常的反应，无论我们对此的信心如何坚强，似乎都会经历否认和愤怒的状况，那时我们无法对孩子隐藏我们的感情。他们也需要知道我们的真正感觉，一个孩子是无法扮演安尉者的角色了
关于认识死亡，就要从小对孩子有生命教育，麦子老师带孩子去老人院看望临终老人；参加葬礼；家里养宠物，宠物死亡之时与孩子一起计讨论死亡，都是很好的引导孩子正确认识死亡的机会
今天，自己再一次进行复盘学习，对学习起来更感兴趣，又想起回到孩童的成长经历。我出生在六十年代，我们国家都在积贫积弱的时候，在农村生活和学习，由于老四了，奶奶也和我们一起生活，家务事都都全包了，叫我好好读书，经常说；少壮不努力，老大徒伤悲。无论学习和工作都是要尽心尽力。但偏偏我就最淘气的一个，不喜欢做家务，喜欢去做户外的工作，比如挖蚬、打鱼、砍柴、摸螺这些，很喜欢取回家里，认为这些都是通过劳动得来，奶奶经常赞美和表扬。姐姐和妹妹们就喜欢看书，所以她们的读书成绩较好。妈妈就批评教育我要多读书，但奶奶又溺爱我，妈妈如果批评我就马上躲在奶奶的房间不出，回想来多任性呀。在村子里有长辈辞世，奶奶总是送上香烛去拜祭。哈哈哈，就么就是孩堤时我比较喜欢外在的东西，形成了我现在喜欢做生意么？真的喜欢而又擅长的工作么？让我今天找到回忆和共鸣。感谢麦子老师对家庭教育研究得细致深入，让我又剖析了自己的内心世界，好好修练自我。
