终身学习这个概念其实在古代就有了，咱们的孔老夫子，妥妥的就是终身学习理念的实践者。
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《论语•为政》
意思是：我十五岁时有了明确的学习目标；三十岁时略有建树；四十岁时能明辨是非，不受迷惑；五十岁时已能掌握客观事物发展的规律；六十岁时无论听到什么都能冷静思考而不冲动；七十岁时已能做到按照是非和道德标准而从容应对，言论和行动都不逾越规矩。
从孔子的一生来看，孔子可以说一直在终身学习，终身成长。
也许，终身学习的目的就是用来成长，用成长来迎接每一个年龄段的到来。
这么一想，其实学习是对生命高度的仪式感。慎重对待我们的一生，因为我们都在这趟没有返程的“人生”之车上。
我羡慕那些有着聪明头脑的人，但更羡慕那些仍在学习的人，因为聪明并不会让知识自己跑进你的脑海；
我羡慕那些已经有所成就的人，但更羡慕有所成就后仍在努力学习的人，因为时代不会你有所成就就停止前进的脚步；
我羡慕时间安排的满满当当的人，但更羡慕那些合理规划时间，充分利用碎片化时间学习的人，不要小看这些时间，日积月累下，不知道甩了身后人多少条街。
我羡慕的人能够使用快速获取知识的知识服务产品，但我更羡慕使用有书APP的人，因为合适的软件对于自己的学习来说是锦上添花。
我羡慕使用有书APP学习的人，但我更羡慕使用有书APP学习后能够将自己的知识转化成自己知识的人，因为，未经思考的知识始终不是自己的。
我羡慕学习的人，但我真正羡慕的是终身学习的人，因为他们的一生是“活着”的，最重要的是他们始终与·时·俱·进！
