中十分享第290天
每个学校每个年级每个班级孩子的情况也各不一样，所以跟孩子们讲课时状态也不一样。这周的话题是走出自我中心，我让孩子们看书后自己讨论有何感想？加上最近刚好看了家庭中的正面管教的一个例子，就跟孩子们探讨对于打人的孩子怎么看待？我们学校的学生大部分都是乡下学习不好的学生，且父母很少管理，所以学生对于学习都没有太多的想法，更多的就是调皮捣蛋，老师们对他们也是动辄批评教育，所以孩子们就很自然的说他那么爱打人肯定老师天天说他了。我就继续引导，那为什么老师天天批评他也没有改正呢？孩子说批评那会儿还好，一玩就忘记了。嗯，我想其实还是老师们对于孩子的批评并没有让孩子真正意识到自己应该怎么做才好？然后我就继续讲说老师出了一个小主意，就是让男孩想打架的时候把手背后十秒钟，从一数到十，然后再来决定。男孩变得好了很多，一周就打一两次架，孩子们说就是比以前进步太多了，我说是啊。他们继续说，可是老师家长不这样认为呀，他们还是会觉得我们不还是打架了，还是得挨骂呢！我说也是，有时候我们左右不了任何人的想法，可是我们可以看到自己身上已经有很大的变化了。这些进步也是那么明显，说明你们已经特别棒了。如果现在让我们大家想一想，有没有更好的方法来解决我们的问题，除了打架，大家有没有更好的方法？孩子们在一起讨论的很欢快，也找到了很多方法。原来他们真的就是自己问题的专家呀！
